NER PÅ JORDEN OCH UTAN GÅNGEN

Video: NER PÅ JORDEN OCH UTAN GÅNGEN

Video: NER PÅ JORDEN OCH UTAN GÅNGEN
Video: Mitt jobb är att observera skogen och här händer något konstigt. 2024, Maj
NER PÅ JORDEN OCH UTAN GÅNGEN
NER PÅ JORDEN OCH UTAN GÅNGEN
Anonim

Den tjugotvå år gamla Veronica som kom till mig hade ett livligt och nyfiket utseende, ett vänligt leende, nåd i kroppen och elegans i förhållningssätt *.

Den fyrtiosex år gamla mamman som följde med henne (jag kommer att kalla henne Diana) var spänd, något böjd, hakan spänd och hennes ögon uttryckte både nedstämdhet och beslutsamhet. Denna samexistens av avskräckt beslutsamhet kallade jag senare beslutsamhet i modlöshet.

Som vanligt ställde jag paret som kom till mig en fråga, vad fick dem att vända sig till en psykolog. Veronica var den första som talade, men tystnade omedelbart under sin mammas bestämda blick. Diana började med att uttrycka det stora hopp som hon sätter på mig genom att "ta ner sin dotter från himlen". Vidare sa Diana att hennes dotter, utan att ha tagit examen från ett universitet i Ukraina, vill gå in på ett universitet i Polen, bo och arbeta i ett annat land. Under mina frågor fick jag reda på att Veronicas pappa lämnade familjen när hans dotter var sex år gammal, sedan dess har han sett sin dotter en gång, och i många år "hörs det inte eller ingen anda från honom". Diana hade ett litet företag som krävde mycket energi av henne. Fram till nyligen karakteriserade Diana hennes relation till sin dotter som nära, öppen och konfliktfri. Allt förändrades när Veronica hade planer på att få en utbildning i ett annat land. Några dagar före vårt möte kom Veronica inte hem för att övernatta för första gången utan att informera Diana om det. När de återvände hem utbröt en våldsam skandal mellan mor och dotter, under vilken många kränkande ord sades till varandra.

När jag vände mig till Veronica frågade jag vad hon tyckte om det som sades. Vid det här ögonblicket hade Veronicas ögon gått ut lite, hon såg inte längre ut som den där befriade tjejen som dök upp framför mig för några minuter sedan. Veronica talade och bet nervöst på läpparna. Flickan sa att hon inte hade något att tillägga till sin mors historia, att allt som mamman sa var sant. Jag ställde en fråga till Veronica:”Mamma, hon säger att du är i himlen. Med detta vill hon säga att du inte är medveten om svårigheter, risker och ansvar. Detta är sant?". Veronica brast ut i gråt och ställde en fråga till mig: "Kommer du också att övertyga mig?" Jag försäkrade Veronica om att övertygelsen inte skulle användas av mig vare sig i förhållande till henne eller i förhållande till hennes mamma.

Det fanns flera uppgifter framför mig. Den första av dem är att upprätta en fredlig dialog mellan mor och dotter, ge dem möjlighet att höra varandra, behandla varandras argument med vederbörlig uppmärksamhet och respekt. Det andra är att uppskatta begreppet”livsvärldar” för mor och dotter. Och den tredje är att bidra till den personliga utvecklingen av var och en av dem.

Reglerna som jag introducerade för att uttala mig under möten, läxuppgifter (t.ex.”diskussion med timeout”, dagböcker, en 15-minuters daglig session för att diskutera känslor, rita etc.).

Veronica saknade verkligen någon realism i sina planer, hennes planer saknade romantik och en brinnande önskan att vara säker på att uppnå dem. "Genom svårigheter mot stjärnorna", - sa Veronica.

Diana gav tvärtom efter för att tvivla på nästan alla dotterns argument, var onödigt ängslig och stel. Länge var Dianas retorik oförändrad:”Jag vill det bästa”,”jag vill skydda dig”,”jag är rädd att du kommer att förstöra ditt liv.”

”Vill du att Veronica ska bli vuxen?” Frågade jag Diana under individuellt arbete med henne. - "Ja, förstås!" - svarade Diana. - "Om hon bara väntar på besvikelser, prövningar och förluster, vill Veronica bli vuxen?" En skugga av tvivel och förståelse flimrade i Dianas ögon.

Under vårt nästa möte med Diana lyckades jag ta reda på att hon som ung ville bli arkeolog, hon lockades av historia, geografi, litteratur, men hon blev ekonom, eftersom denna specialitet tycktes henne och hennes miljö mer "verklig". När jag frågade om Diana skulle vilja bli arkeolog idag svarade kvinnan utan att tveka:”Naturligtvis, ja! Det är så intressant. Verkliga livet".

Dagen efter denna session träffade vi tre Diana. Vid den tiden uttryckte Veronicas vidöppna ögon alarm och beundran samtidigt; hon tyckte uppenbarligen och blev uppmuntrad av vårt arbete tillsammans. Under det här mötet gjorde jag en öga-mot-öga-övning:”Du är väldigt lika. Speciellt ögonen. Men samtidigt är dina ögon så olika. Se varandra i ögonen. Rör med ögonen. Diana, vad ser du i din dotters ögon? Vilken energi laddas de med? …”började Diana gråta.”Ungdomens energi”, sa hon med tårar. - "Vad annars?". - "Som om rädsla" - svarade Diana.

Ja, det var rädsla, rädsla för framtiden, framtiden, som dock inte längre syntes i de”rosafärgade glasögonen”, som samtidigt förblev attraktiva, inbjudande, förföriska. En fantastisk stat som finns i ungdomen - rädsla och hjältemod som övervinner den.

Vid det sista ett-mot-ett-mötet berättade Diana om en dröm hon hade efter den gemensamma sessionen:”Jag kommer ut ur hålet. Från en mycket mörk grop där ingenting syns. En hand hakar ur gropen. Jag vet inte vems. Men jag känner att jag dras ut. Slutligen reser jag mig, handen som drog ut mig visade sig vara Veronicas hand. Solen förblindar mig, allt är badat i solen, så starkt att jag blir desorienterad. Veronica säger: "Mamma, låt oss gå till havet." Och vi går. Veronica är framför, och jag springer bakom, men hon är fortfarande framför. Jag springer på gul sand. Veronica börjar skrika av förtjusning och hoppa. Jag tittar på min randiga kjol, den är så söt. Och sedan vaknade jag."

Vid det sista gemensamma mötet gjorde Diana planer för framtiden, tänkte stödja sin dotter med alla möjliga krafter och verkade ännu mer inspirerad än Veronica.

P. S. Ett år senare gifte sig Diana. Veronica avslutar snart sina studier i Tyskland. Mor och dotter upprätthåller ett varmt, förtroendefullt och ömsesidigt stödjande förhållande.

* Offentlig presentation av historien överens med dess deltagare

Rekommenderad: