2024 Författare: Harry Day | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 15:54
Var och en av oss vill det bästa för våra barn. Vi vill att de ska vara lyckliga, friska, rika, smarta, lyckliga, begåvade etc. Och vad gör vi - föräldrar för detta? Vilka budskap ger vi våra barn? Vad lär vi dem genom vårt exempel? Livscenariet bildas i en mycket tidig ålder (upp till 3 år). Och det bildas av de budskap som barnet hör och ser om sig själv, om andra och om världen som helhet. Jag uppmärksammar budskap för olika utvecklingsstadier, som bildar en "psykologiskt hälsosam" livsposition för en person och gör det möjligt för ett barn att bilda ett framgångsrikt, lyckligt livsscenario.
Så, meddelandena för det första stadiet av "existens" (från 0 till 6 månader). Berätta för ditt barn något så här:
1. Jag är glad att du lever
2. Tack för att du är det
3. Dina behov är viktiga för mig
4. Du tillhör denna värld
5. Du kan uppleva alla dina sinnen.
6. Du kan växa i din egen takt
7. Jag älskar dig och tar gärna hand om dig
8. Jag är glad att du är du
9. Jag accepterar dig som du är
10. Du kan ha önskningar och informera andra människor om dem
Meddelanden för steget "Action" (6 månader till 18 månader):
1. Jag älskar hur du tar initiativ, växer och lär dig
2. Jag älskar dig både när du är aktiv och när du är lugn
3. Du kan göra så mycket du behöver
4. Du kan använda alla dina sinnen för att utforska världen
5. Du kan utforska och experimentera, och jag kommer att stödja och skydda dig
6. Du kan veta vad du vet
7. Du kan vara intresserad av allt
8. Du kan lära dig något nytt med dina känslor, tankar och handlingar.
Meddelanden för "Tänkande" -stadiet (från 18 månader till 3 år):
1. Du kan tänka och känna samtidigt
2. Du kan lära dig att tänka själv, och jag kommer att tänka själv
3. Du kan skilja dig från mig och jag kommer att fortsätta älska dig
4. Du kan veta vad du behöver och be om hjälp
5. Jag är glad att du börjar tänka själv
6. Du kan vara arg (uttrycka ilska), och jag låter dig inte skada dig själv och andra
7. Jag accepterar alla känslor du uttrycker.
8. Du kan tänka själv
9. Jag älskar dig och fortsätter att ta hand om dig med glädje
Meddelanden för steget "Identitet och styrka" (från 3 till 6 år):
1. Jag älskar dig som du är
2. Du kan prova olika roller och sätt att vara stark
3. Du kan förstå var fantasin är och var verkligheten är
4. Du kan förstå resultatet av ditt beteende
5. Du kan utforska vem du är och vilka andra människor är
6. Alla dina känslor är acceptabla för mig och jag kan motstå dem
7. Du kan ställa frågor och få svar
8. Du kan säga vad du tycker
9. Du kan känna alla dina känslor och uttrycka dem
Meddelanden för "Strukturering" -stadiet (6 till 12 år):
1. Du kan lära dig när och hur du inte håller med
2. Jag älskar dig även när vi är olika. Jag gillar att växa med dig
3. Du kan tänka på dig själv och få hjälp istället för att vara olycklig.
4. Du kan lära dig reglerna som hjälper dig att leva och interagera med andra människor
5. Du kan lita på att din intuition bestämmer vad du ska göra.
6. Du kan tänka innan du säger ja eller nej och lära av dina misstag
7. Du kan hitta sättet att göra något som fungerar för dig.
8. Jag bryr mig om dig och älskar dig även när du inte håller med mig och jag håller inte med dig
9. Det är ok att vara annorlunda
Meddelanden för scenen "Identifiering, sexualitet och separation" (12 till 17 år):
1. Min kärlek är alltid med dig. Jag litar på att du ber om mitt stöd
2. Du kan bli mer maskulin (feminin) och ändå vara beroende ibland
3. Du kan förstå skillnaden mellan sex och omsorg och vara ansvarig för dina känslor och beteende.
4. Jag kommer att bli glad att se dig som vuxen (åh)
5. Du kan lära dig att använda gamla färdigheter på nya sätt
6. Du kan veta vem du är och lära dig självständighet
7. Du kan ha och utveckla dina egna intressen, övertygelser och relationer.
8. Jag accepterar dig som du är
nio. Du kan tvivla och lyssna på dig själv när du fattar ett beslut.
Rekommenderad:
Jag Vill Inte Ha Honom Längre. Och Jag Vill Inte Ha Någon Alls. Cykeln För Sexuell Kontakt Och Dess Sammanbrott
Området intimitet och sexualitet är fyllt med så många myter, dogmer och tabun att det å ena sidan inte kommer att störa det vetenskapliga, å andra sidan det mänskliga, vuxna utseendet. Kvinnor kommer ofta till mig på sessioner med frågor om relationer, och under arbetets gång på ett eller annat sätt uppstår frågor om missnöje med deras sexliv.
”Jag Vill Inte Ha Honom Längre. Och Jag Vill Inte Ha Någon Alls.” Cykeln För Sexuell Kontakt Och Dess Sammanbrott
Området intimitet och sexualitet är fyllt med så många myter, dogmer och tabun att det å ena sidan inte kommer att störa det vetenskapliga, å andra sidan det mänskliga, vuxna utseendet. Kvinnor kommer ofta till mig vid sessioner med frågor om relationer, och i arbetet på ett eller annat sätt uppstår frågor om missnöje med deras sexliv.
Är Det Sant Att Föräldrar Alltid Vill Det Bästa För Sina Barn?
Av någon anledning sa någon en gång av någon anledning att föräldrar vill ha gott för sina barn.”Alla föräldrar vill alltid ha gott för sina barn” - det kan man till och med höra. Och i princip händer det - ibland. Men det finns fler undantag från regeln och varningar här än själva regeln.
Säg Ett Ord Om En Fattig Förälder Eller Vad Vi Tar Med Oss i Vår Relation Med Våra Barn Från Vår Barndom
Våra idéer om barns uppväxt härrör inte så mycket från pedagogisk och psykologisk litteratur som från vår barndomsupplevelse. Från de relationer som vi utvecklat med våra egna föräldrar. Vi kan relatera till detta på olika sätt: som en tung belastning eller som en källa till visdom.
Varför är Våra Mentorer Och Lärare Annorlunda Och Inte Som Vi Vill Att De Ska Vara?
Man kan inte klara sig utan lärare i livet. Och inte bara i skolan. Om en person vill att kvalitativa förändringar, en annan inkomstnivå, ska bli en ny personlighet, är en mentor just den vägledaren. Eftersom han redan är där har han samlat erfarenhet av försök och misstag, full av stötar och slitna knän, han vet redan allt om fällor och svårigheter, hur man kan kringgå och övervinna dem.
