Julia Gippenreiter: Lev Inte FÖR Ett Barn

Innehållsförteckning:

Video: Julia Gippenreiter: Lev Inte FÖR Ett Barn

Video: Julia Gippenreiter: Lev Inte FÖR Ett Barn
Video: איך חזרתי לכושר בלי לאבד את שמחת החיים? | *שגרת האימונים שלי בבית* | ולוגמס יום 2 2024, April
Julia Gippenreiter: Lev Inte FÖR Ett Barn
Julia Gippenreiter: Lev Inte FÖR Ett Barn
Anonim

Hur kan man befria barn från rädsla? Vilka misstag bör undvikas? Hur kan man sluta vara alltför rädd för sina barn själv?

- I vilken utsträckning ska vi släppa in hemska, hårda eller till och med grymma saker i ett barns medvetande?

- Jag tror inte att det någonsin skulle falla någon att hålla ett barn på skräckfilmer hela tiden. Men att isolera barnet från allt negativt är fel. Det händer att barn upplever vassa och fruktansvärda saker, ser monster i sina drömmar som jagar dem. Och de fostras samtidigt försiktigt, försiktigt.

En gång var jag hemma hos en kvinna vars tvååriga flicka vaknade hela tiden och skrek av rädsla på natten. Jag säger, "Visa de böcker du tittar på och läser." Och mamman visar olika djur: det här är en fjäril, det här är en nyckelpiga, och vi hoppar över dinosaurien (slår abrupt på sidan), för den blir rädd och skriker. Och så visar det sig i livet: lastbilen mullrar utanför fönstret - flickan blir rädd, skriker i panik och hennes mamma distraherar hennes uppmärksamhet, övertalar henne.

Vad ska man göra i en sådan situation? Jag rådde henne att lyssna på barnet och åtminstone säga till henne: "Du är rädd." Hon svarar mig, hur är det, varför stärka? Men detta är inte en förstärkning, utan en anpassning till barnet, ett meddelande om att du har hört honom. Och så litar hon inte på sin mamma! Mamman gömmer något hela tiden, flickan kikar, ser att världen är skrämmande och mamman säger:”Allt är bra. Var inte rädd!"

Mamma försökte göra detta - och fick resultatet. "Du vet", säger hon, "min dotter ligger i spjälsängen, traktorn arbetar utanför fönstret, hon krymptes så mycket … Och jag säger till henne:" Traktor rrr, och du är rädd! " Jag visade henne hur traktorn låter, och nu morrar hon själv med honom och är inte längre rädd för honom."

Se: min mamma kände igen sin rädsla och uttryckte det, men i min mammas program är denna "rrr" inte längre så läskig.

Vi kommer inte att uppfostra barn i rädsla, men vi kan inte dölja dem från livet. Livets skrämmande omständigheter måste bemästras med dem! Barn behöver uppleva rädslor, och de dras till och med till dessa erfarenheter!

- Varför?

- För att det är inneboende i känslornas natur. Vi börjar intuitivt hjälpa barn från ett års ålder: "Det är en hornbock som följer de små killarna!" Barnet är spänt, rädd och tittar samtidigt på dig - är det farligt eller inte? Du håller honom på gränsen till "skrämmande - inte skrämmande." Det här är arketyper, fylogenetiska farokänslor, och barn lär sig med vår hjälp att bemästra och övervinna dem.

I allmänhet är det korta svaret på din fråga följande: dosera, men ta inte bort det.

- Är det ens värt att presentera ett barn för ett så konstigt skrämmande barn?

-Och hur är det med sagor, och hur är det med "Pojke-med-ett-finger och en kannibal"? Och Baba Yaga? Detta är i vår kultur. Det är nödvändigt att skilja här: det finns tillverkare som gör skräckfilmer för vinst och multiplicerar dem, de styrs av "att komma in på marknaden". De utnyttjar barnets sug efter det fula och överdriver det ofta. Det är också fördelaktigt - att tjäna pengar på barnets begär, inte bara för fluffiga, graciösa, mjuka utan också för det läskiga.

Tillverkaren spelar på två saker. För det första att närma sig avståndet där det redan är skrämmande, men du kan fortfarande uthärda det. Detta är en inbjudan, en utmaning … Den så kallade utmaningen! För det andra hjälper det läskiga att uttrycka sig: aggression, förlägenhet och obehag. Ett barn kan inte bara vara rädd för ett monster, utan också leka på det, "bli ett monster" och morrande, skrämma.

Om ett barn dras till konstgjorda skräckfilmer måste du titta på i vilket tillstånd han befinner sig. Kanske behöver han dem så att han kan uttrycka sin aggression. Men samtidigt med honom måste du definitivt prata och lyssna sympatiskt.

- Vi försöker utbilda barnet som idealistiskt - snällt, sympatiskt, uppoffrande, men världen är en helt annan. Och det är ofta väldigt svårt för öppna och sympatiska människor att hitta sig själva och sin plats i livet.

- Vi behöver nog förtydliga vad en idealistisk uppfostran är. Först och främst är detta att lägga höga värden, tron på att andlighet är högre än materialitet. Det är också uppfostran av en integrerad person så att han känner sin personliga styrka, tror på den. Och just denna kraft skapar psykologisk tröst, medan själviska människor ofta är deprimerade och i allmänhet visar sig vara olyckliga i livet. Den berömda psykologen Maslow beskrev psykologiskt framgångsrika människor och kallade dem självaktualiserare, det vill säga människor som aktualiserade de interna resurserna som finns i en person.

Jungianer beskriver den rena andliga källan hos barnet - hans "jag". Det är viktigt att bevara jaget till vuxen ålder, när du letar efter din personlighets integritet, inte förråda dina åsikter, principer, attityder. En person som säger: "Jag vet inte hur mycket de kommer att betala mig" och samtidigt arbetar med nöje är en mycket glad person. Detta är min uppfattning och min erfarenhet.

När de säger: han är en idealist, och han kommer att utnyttjas, kommer de att tjäna på honom - jag förstår inte riktigt vem vi sörjer mer för.

Alexey Rudakov (make till Julia Gippenreiter, matematiker):

- Vi verkar vara rädda för världen på ett sätt och försöker dölja allt för barnet. Men han kommer att träffa denna värld senare!

Jag gillar verkligen en passage från Dickens. En ung man åker till London, och hans mamma säger till honom:”Det är inte som alla tjuvar i London. Men ta hand om ditt lilla bröst, du behöver inte leda bra människor till frestelser."

Detta är svaret på samma fråga - världen är varken bra eller dålig, det finns väldigt olika människor. Det finns bra, men de kan också falla i frestelse. Det är allt.

Hur man inte gör ett misstag i uppväxten?

- Du måste se till att barnet tror på sig själv, inte att betrakta sig själv ständigt som rätt. På vilket sätt? Detta är en mycket komplex och smart process. Föräldern bör inte vara så utbildad (utbildning ofta förstör), som klokt. En klok process - du organiserar barnets liv, och indikatorn är om han litar på dig.

- Lev inte för barnet.

”Inte för honom, inte för honom. Släppa och släppa … Mammas ångest: hur är han där, stackars? - det är du som är orolig för dig själv.

Jag ska berätta en historia. Barnet började gå till skolan, nära huset, men mamman var fortfarande mycket orolig och bad honom att ringa direkt vid ankomsten till skolan. Då fanns det inga mobiltelefoner, man fick ringa från en betaltelefon. Och så ringde han först och slutade sedan. Föräldrarna stod helt enkelt på huvudet: "Varför ringde du inte igen?" - "Jag glömde". Jag glömde igen, jag glömde igen, det fanns inget mynt och allt sånt. Och sedan "fick mamma det", och hon sa: "Petya, du skäms över att ringa mig varje gång för att dina klasskamrater är där och de skrattar, de tror att du är en mammas son?" Han säger ja, mamma, det är därför. Och sedan hon:”Jag vill be dig om ursäkt. Jag bad dig att ringa inte för att jag var orolig för dig, du är redan stor och du kan oroa dig som en riddare om mig! " Således satte hon honom på en viss piedestal hos en vuxen pojke. Sedan dess har han aldrig glömt att ringa - han var fylld av ansvar. Det var ett starkt drag.

Alexey Rudakov:

- Om jag var i hans ställe skulle jag också glömma, för ibland skulle det irritera mig - att ta hand om min mamma hela tiden!

- Det här är redan nästa steg i utvecklingen - varför har jag en sådan mamma, att jag måste ta hand om henne hela tiden? När en person får sin styrka kan han sluta förstå sin mors svagheter.

- Hur ska man bygga relationer med föräldrar som fortsätter att kontrollera vuxna barn så här länge?

”Det är inte lätt för vuxna som har genomgått den här typen av uppväxt som just syftar till att äta upp sin personlighet. De strypt barnet hela barndomen, hela tonåren - och nu är han till exempel 35 år. Vad hindrar modern från att säga”nej” till en vuxen? Detta är en mycket djup rädsla för barndomen, "min mamma kommer att sluta älska mig", och sedan återföds det i rädslan "min mamma kommer att få en hjärtinfarkt".

Och mödrar fångar vuxna barn på detta. Först rädsla, sedan rädsla för hennes hälsa, sedan en känsla av ansvar och skuld:”Om jag lämnar henne nu blir jag en egoist. Jag vill inte vara självisk. Och många andra hämmande överväganden kommer att tänka på. En sådan person behöver en konversation med någon som kommer att svara på alla hans rädslor och försöka utvidga cirkeln av hans medvetande. Det är som knutar som behöver mjukas upp och sträckas ut så att tankens, värderingarnas och ansvarets energi börjar cirkulera där mer fritt.

Du kan bygga ett samtal med din mamma om erkännande av hennes meriter:”Du har gjort mycket för mig! Du tog hand om mig så bra att jag nu vet hur jag ska ta hand om mig själv. Jag vill säga - och jag litar på din förståelse, kanske till och med be som ett litet barn - att jag måste börja gå fritt!"

Och om du inte kan förklara, samla all din energi, flytta ut fysiskt, var säker, var som helst - en hyrd lägenhet, en annan stad, en vän … Skriv ett kontrakt med din mamma:”Jag ringer dig gärna regelbundet och tack för att du gav mig denna frihet.

Det är absolut nödvändigt att hitta positiva ord, för att förvandla detta "moderns grepp" till ett positivt. Kämpa inte med mamma, kämpa inte, svär inte, klandra inte: "Du strypt mig." Mamma har bara begreppet "vård" och hennes rädslor. Du måste övertyga henne om att hon redan har lärt dig att se farorna och hantera dem.

Rekommenderad: