Kränkning Av Gränserna För Tillåtlighet Hos Barn (fall)

2024 Författare: Harry Day | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 15:54

Föräldrarna till den femårige pojken skickade barnet och mormor för att vila i två veckor till sjöss. Mormor försökte mycket för att säkerställa att barnets vila var utmärkt och inte överskuggades av någonting. Det fanns ett rikt program till sjöss: utflykter, resor. Detta var barnets första resa utan föräldrar, även om han redan hade varit på havet tidigare.

De återvände hem glada, belåtna, utvilade och solbrända. Ett par dagar efter havet märkte barnets mamma att han vid middagen drack … soppa från en tallrik.”Gjorde du det till sjöss också?” Frågade hon.”Ja!”, - svarade sonen med stolthet och tillade:”Och jag åt också potatismos med händerna!”.

Vid ankomsten sa min mormor att barnet var väldigt upphetsat och känslosamt till sjöss. Mamma blev också från dag till dag alltmer märker … Det intonation i hans röst: "Jag är inte buuuuuduuuuu …", "Jag gör inte hooooochuuuuu" istället för helt enkelt "nej". Barnet stod på huvudet hela dagen och åt till och med i detta läge med benen uppåt. Spänning och känslomässighet växte. Föräldrar tittade förvirrat på sitt barn. Barnet verkade ha bytts ut. Barnet ignorerade alla krav, övertalningar, föräldrarnas regler, uppmärksammade inte. En befallande ton dök upp: "Tja, var är min soppsked?", "Lägg salladen på min tallrik." Det sista sugröret var aggressiviteten hos hans son. Om något inte var "på honom", rusade han omedelbart med nävar och morrade mot sina föräldrar, han kunde smärtsamt ta tag i hans hand, slå sin mamma på ryggen. Dessutom var aggression oacceptabel i denna familj. Föräldrarna slog aldrig barnet och visade inte aggression mot varandra. Var kom det ifrån - sådan ilska, sådan irritation, morrande och nävar?

Och nu, i ordning. Vad hände egentligen?

1. Barnet växte upp i fem år i en familj där föräldrarna ställde reglerna, ställde krav, uppfostrade barnet med hänsyn till deras värderingar och bildade dessa värden hos barnet. Med andra ord, de utgjorde gränserna för tillåtelse för sin son, utöver vilken han bara kunde gå i sällsynta undantag. Barn behöver gränser för det är så de känner sig trygga.
2. Barnet lämnar till havet, där det inte finns några föräldrar, men det finns en mormor som vill behaga barnet och därför slår på "tillåtande regim". Detta är från serien - "vad barnet än är roat, så länge det inte gråter." Ett barn, till en början vanligt med att han kan göra vad som helst: äta potatismos med händerna, och (förlåt mig!) Gå på toaletten på stranden var som helst, och många andra saker, börjar "smaka" på denna tillåtelse. Å ena sidan är det intressant, det är beroendeframkallande, och jag vill smaka mer och mer på denna tillåtelse. Och mormor börjar skämma bort honom med detta. Barnet, som är tidigare inom ramen för föräldraregler och med tydliga gränser, är inte van vid tillåtande, där det inte finns några gränser. Därför gör avsaknaden av gränser barnets krav och önskningar som oändliga.
3. Barnets spänning är just kopplad till avsaknaden av dessa gränser, eftersom: för det första är detta en ny situation för barnet, och för det andra vet han inte vad han ska göra med denna situation. Han kan inte "smälta" det, även om den förbjudna frukten lockar.
4. Och så slutar semestern och barnet återvänder till sin familj, där reglerna inte har avbrutits. Han börjar motstå dessa regler, eftersom är fortfarande i det läge som min mormor ställde in. Det är svårt för honom att anpassa sig till sina föräldrars tidiga krav och regler. Därför möter barnet varje föräldrars kommentar med förargelse. Upprördheten intensifieras och aggression, nävar och morror dyker upp.

Det återstår att förstå vad man ska göra med alla dessa föräldrar?

1. Ha tålamod och börja bygga upp på nytt värderingssystemet (respekt för äldre, vi slåss inte i vår familj etc.), regler, krav och i sällsynta fall förbud. Det vill säga att omforma de gränser som kränktes i frånvaro av föräldrar.
2. Reagera korrekt på barnets aggression, reagera på hans känslor genom att lyssna aktivt: "Du är arg", "Åh, vad arg du är nu!" Lär honom att lugnt säga "nej" och försök att inte uppmärksamma manifestationerna av skarpa intonationer i hans röst. Om barnet accepteras i aggressionssituationer (för att inte förväxla acceptans av barnet själv med acceptans av hans olämpliga beteende) blir det lättare för honom att klara av dessa utbrott.
3. Uttryck empati i situationer där föräldrarna inte kan uppfylla barnets önskemål och krav.
4. Inför ett system med konsekvenser för barnets felaktiga beteende, men tillämpa inte emotionellt (isolering från barnet,”jag blev kränkt och närmade mig inte alls”) och fysiskt straff.
5. Tro att barnet kommer att klara denna situation.

Ja, det är mycket arbete. Men det är värt det - att återföra harmoni till familjen, lugn inte bara till barnet, utan också till hans föräldrar !!