2024 Författare: Harry Day | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 15:54
Traditionellt inom psykologi och psykoanalys används termen "karaktär" för att hänvisa till konfigurationer av beteendemässiga drag. "Analkaraktär" kallas tvångspersoner, "Hysterisk karaktär" - teaterpersonligheter, "Passiv -aggressiv karaktär" hos personer med undertryckt aggression, "Narcissistisk karaktär" - egocentrister.
Känslomässiga upplevelser tar karaktärsform i samband med mänskliga interaktioner, det här är repetitiva mönster från föräldrar-barnrelationer och barnets uppfostran i allmänhet, som i framtiden bildar en viss känslomässig upplevelse, särskilt om det är upplevelsen av meningsfull relationer. Allt detta finns i det omedvetna, men det förtrycks inte, utan helt enkelt utanför reflektionen. Vi känner bara våra erfarenheter, utan att tänka på deras mening och hur det händer. Helheten av förreflekterande organiserade strukturer är karaktären hos en person, och han själv.
Från denna synvinkel kan det inte finnas några typer av karaktärer, eftersom upplevelsen av varje persons känslomässiga upplevelse är unik och unik. Dess egenskaper manifesteras i alla sfärer i människolivet, både obetydliga och viktiga (fantasier, kreativ aktivitet, relationer med nära och kära, professionella aktiviteter, psykologiska egenskaper och störningar). Psykoanalytisk terapi är en diagnostisk metod för att identifiera dessa pre-reflekterande strukturer i reflektionen av en persons medvetande, känslor och handlingar.
De tidiga erfarenheterna av barnet där hans känslor ignorerades, devalverades, för vilka det skämdes eller straffades, har viktiga konsekvenser i karaktärsbildningen. Barnet kan förvärva en omedveten tro som inte alltid kommer att vara adekvat psykologiskt försvar. Hög självkänsla kan vara en följd av en kränkning av känslomässig uppfattning, tanken på att vara ideal kan bli central i livet. Oförmågan att uppnå det idealiska orsakar känslomässiga mindervärdighetskänslor (känslor av ensamhet, skam, självförakt), det kommer också att finnas förväntningar på förakt och avsky från andra. Tro på detta hjälper bara att förstöra förhållandet till dem.
Det finns också en allvarlig inskränkning av den emotionella upplevelsens horisonter, detta orsakar en känsla av fara både i allmänhet och i specifika situationer. När ett barns känslor avvisas eller inte beaktas uppfattar det att hans erfarenheter inte är viktiga och bör undertryckas. Samtidigt blir en person känslomässigt beroende av andra. Hans känslomässiga mognad förblir i sin linda och agerar kroppsligt, vilket ofta leder till psykosomatisk sjukdom.
Kännedom om pre-reflexiva känslor i psykoanalytisk terapi hjälper till att korrigera karaktären. Det har varit en lång debatt i det psykoanalytiska samhället om kognitiv förståelses och emotionell medvetenhets roll i processen med terapeutisk förändring. I själva verket kan kognition och känslor, känslor och tankar inte separeras (om det inte är i patologi).
Det terapeutiska ögonblicket är inte bara den analytiska förståelsen och tolkningen av nuet och det förflutna, utan också dess känslor och deras acceptans, möjligheten att återuppleva traumatiska stunder i en säker miljö och därigenom få ny livserfarenhet.
Adaptivt försvar blir mer flexibelt och mer komplext, kontrollen över gamla försvar försvagas och känslomässiga upplevelser blir adekvata och vävs perfekt in i livet, vilket hjälper till att bättre förstå andra människor och därigenom förbättra kvaliteten på människors liv. Kanske är detta en karaktärsförändring:)
Rekommenderad:
Om Samtida Psykoanalys Och Den Terapeutiska Relationens Dubbla Karaktär
St. Petersburg Det är svårt att föreställa sig ett modernt psykoanalytiskt tillvägagångssätt som förnekar det psykoterapeutiska företagets djupt interaktiva karaktär. Alla är överens om att psykoanalys är en typ av psykologisk hjälp som kommer från relationen mellan två personer.
Att Skilja En Depressiv Karaktär Från En Narcissist, Schizoid Och Sorg
Fortsätter temat för den depressiva karaktärstypen, skulle jag vilja uppmärksamma hur den depressiva karaktären skiljer sig från upplevelsen av sorg, från de narcissistiska eller schizoida karaktärerna. Låt oss börja med upplevelsen av sorg.
Ät Vad De Ger! Eller Hur Påverkar Behovets Tillfredsställelse I Barndomen En Persons Karaktär Och öde?
Ät vad de ger! Jag minns mig själv när jag var 4-5 år. Jag sitter vid middagsbordet och fram till illamående vill jag inte äta mjölk med otäcka skum, eller kokta slemmiga lökar, eller en konstig soppa som luktar något obegripligt, och en alltid upptagen mamma eller en dagislärare, som har 15 till fidgets under övervakning, säg:
Förskolebarn Uppför Sig Dåligt. Vad är Han Skyldig? Och Vad Ska Man Göra?
Tänk om förskolebarn inte beter sig som du vill? Stygg, busig, elak, olydnad mot dig. Titta sedan på hur du kommunicerar med honom. Det är ditt ansvar för hur han beter sig. Han beter sig så gott han kan. Och genom sådant beteende försvarar han sig.
Teknik För Att Arbeta Med Metaforiska Kort "Min Karaktär Och Mitt Mål"
Syfte: att ändra rådande åsikter om att uppnå ett visst mål, ompröva egenskaperna hos en karaktär i förhållande till att uppnå detta mål, ändra beteendestrategier i förhållande till att uppnå målet. Uppgifter: visualisera ett viktigt mål bli medveten om karaktärsdrag som uppfattas som positiva bli medveten om egenskaper som uppfattas som negativa komma fram till vilka karaktärsdrag som hjälper och vilka som hindrar uppnåendet av ett specifikt mål beskriva sätt at
