Olämpligt Barn

Video: Olämpligt Barn

Video: Olämpligt Barn
Video: Lära Med Leksaker | Play Doh Ägg Med Fordon | Barnprogram För Små Barn 2024, Maj
Olämpligt Barn
Olämpligt Barn
Anonim

Olämpligt barn

I deras liv finns det många måste och måste.

Jag vill ha dem djupt dolda …

Dessa klienter är vad jag kallar "Early Childhood". Oftare vänder de sig till terapi med klagomål om trötthet, apati, spänning, oförmåga att glädjas. Ibland vill de från terapin bli "Snabbare, högre, starkare!" Det förekommer också ofta fall av psykosomatiska förfrågningar. I terapi är sådana klienter ansvarsfulla, flitiga, samvetsgranna. De tar terapi, precis som livet, på största allvar.

Och inte konstigt. Sådana människor har mycket dålig kontakt med sitt inre barn. Ofta visar sig denna intrapersonliga del av dem vara oformad. Och de har kontakter med världen, andra från positionen som en vuxen eller en förälder.

Låt oss titta närmare på fenomenologin och förutsättningarna för bildandet av klienterna som beskrivs i artikeln. Och markera också de viktigaste strategierna för psykoterapeutiskt arbete med dem.

Psykologisk bild.

Dålig kontakt med den känslomässiga delen.

Det är svårt för sådana människor att”prata känslans språk”. Han är inte tillgänglig för dem. Till frågan "Vad känner du nu?" En sådan person brukar svara "OK". I bästa fall kommer han att beskriva sina kroppsliga förnimmelser, men oftare kommer han att vanligtvis rationalisera.

Starkt utvecklad "förståelse" -position i förhållande till andra.

De rättfärdigar enkelt andra människor, förlåter dem, förstår och accepterar dem. Närmare granskning avslöjar att denna typ av förlåtelse-förståelse-acceptans är rationell och ytlig. Det finns inga känslor bakom detta. Känslor är djupt dolda och det finns ingen tillgång till det för det medvetna Jaget. I detta fall sker acceptans-förlåtelse som sådan inte, eftersom "upplevelsearbetet" inte har gjorts.

Uttryckt inställning till räddning.

Proflexion dominerar i kontakt med en annan person. Kärnan i denna kontaktmekanism är i nästa inställning - om jag hjälper, ge till andra, kommer den tillbaka till mig! En annan kommer att märka, uppskatta och göra detsamma mot mig. Metoderna för återvändande beror på särdragen i personens världsbild. Någon kommer att hoppas att den andra kommer att märka, uppskatta och tacka detsamma. Någon kommer att förlita sig på gudomlig rättvisa. Någon kommer att förlita sig på lagarna i universums balans …

I deras liv finns det många måste och måste.

De tror uppriktigt att de kan välja. Men det här är bara en illusion. Deras val är villkorat av bör och bör ställas in. Och detta är ett val utan val. För att göra ett val måste du ha minst två alternativ. De är inte här. Jag vill ha dem djupt gömda.

De är dömda att förråda sig själva.

Att välja borde - de väljer inte själva. Det är nödvändigt - det här är andras röster i mig. Det egna jaget med sina önskningar-behov rör sig ständigt.

Det finns mycket ansvar och skuld i deras liv.

Men detta ansvar är ensidigt. Detta är ansvar för andra människor. I relationer är det svårt för dem att delegera ansvar. I barndomen gjorde livet dem ansvariga för andra - deras nära och kära. Dessutom har de en överdriven skuldkänsla på grund av introjicerad plikt. Och i vuxen ålder, de, som går in i nära relationer, brukar bära ansvaret på sig själva.

De tenderar att skapa medberoende relationer.

Denna typ av interaktion är resultatet av de ovan beskrivna egenskaperna hos dessa människor. Attityder till plikt, skuld, ansvar för andra, i kombination med självkänslighet, utlöser ett mönster av medberoende beteende i relationer.

Bildningsvillkor

Tänk dig ett lyckligt barn. Han är bekymmerslös, bekymmerslös, avslappnad, glad, lekfull. Han är säker, skyddad, älskad. Han har en lycklig barndom.

Klienten som beskrivs i artikeln har inte allt detta. Detta är ett barn som inte hade en lycklig barndom. Hans barndom var villkorad, och han fick inte upplevelsen av ett barn med en riktig barndom.

Detta är vanligtvis ett olämpligt barn. Föräldrarna till ett sådant barn är personligen omogna. Oftast är det infantila föräldrar, alkoholistföräldrar. Eller, som ett alternativ, låginkomstföräldrar dömda till permanent överlevnad. På grund av detta kunde de inte klara av sina föräldraskapsfunktioner. Detta är en variant av en dysfunktionell familj.

I ett sådant familjesystem finns det ingen plats för ett barns ställning. För att systemet ska överleva måste det omstruktureras. Barnet tvingas inta en föräldraställning för att kompensera för systemet. Som ett resultat, utan att leva igenom sin barndomsposition, hoppar han artificiellt in i en vuxenställning och blir förälder för sina föräldrar. Men det här är en pseudovuxen position. Det tvingas av yttre förhållanden och mognar inte inifrån.

Vad ska man göra?

  • Anslut till din känslomässiga sida. Det är inte lätt och kräver mycket ansträngning och många timmars terapi.
  • Lär dig att återföra ansvar i relationer till andra människor för deras handlingar, handlingar och icke-handlingar.
  • Arbeta igenom skulden. Neurotisk skuld är överdriven och irrationell och tar mycket energi ifrån utvecklingsuppgifter.
  • Sluta rädda andra. Genom att rädda andra sparar du inte dig själv. Du kan inte rädda dig själv genom att rädda andra. Särskilt i de fall då den andra inte ber om det, inte vill ha det. Bättre att fokusera på dig själv.
  • Jag vill öppna i mig själv! Efter att ha öppnat sitt Want, får en person tillgång till I: s energi.
  • Arbeta med psykologiska gränser. Lär dig att definiera din egen-någon annans gränser och återlämna ansvaret till den andra om han bryter mot gränserna för I.

Dessa är terapeutiska strategier - arbetsriktningar för odling och aktivering av positionen "Inre lyckligt barn" och ytterligare integration av personligheten. De pekar vägen - Vad ska man göra? Men hur gör man det? Är terapeutens kompetens.

Och jag skulle vilja avsluta artikeln med Peter Mamonovs ord: "Rädda dig själv - och det räcker för dig."

Rekommenderad: