2024 Författare: Harry Day | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 15:54
En gång klagade en bekant över sitt barn. Pojken gick på dagis och var ett mycket aktivt barn. Hans föräldrar skällde honom ofta. Och nu berättade en bekant med indignation en annan historia. Eftersom barnets aktivitet i många avseenden var relaterad till åldersegenskaper rekommenderade jag att föräldern köpte boken "Age Psychology" och skällde ut sin son mindre.
Alla föräldrar är inte medvetna om åldersegenskaper, men dagislärare "fyller ofta på bränsle". Enligt min mening borde de hjälpa föräldrarna och förklara vad som händer med barnet. Egentligen lärde de sig att göra det. För att vara ärlig blev jag förvånad över deras reaktion. När allt kommer omkring känner en erfaren specialist, eller åtminstone en som läser litteratur under utbildningsprocessen, barns åldersegenskaper. När det gäller förskolorna finns det inte mycket att lära sig där, bara åldern är från 3 till 6 år.
Så mycket kan bero på pedagogens korrekta beteende, både under en viss åldersperiod för barnet och hans reaktioner och uppfattning i framtiden.
Tack vare historien om min vän skrev jag min egen, som kommer att vara användbar för många unga föräldrar.
Berättelse 1
Den lilla tjejen lekte i sandlådan. Hon var helt nöjd. Hon hade allt hon ville. Denna sand, spadar, krattor, hink, figurer för modellering. Och hon hade också vatten för att blöta den här sanden och prova hur den skiljer sig från torr.
Det fanns en skoter bredvid sandlådan. Hon valde honom själv. Hon gillade honom verkligen.
Och min mamma var också i närheten. Och så kommer pappa.
Detta var dock inte det enda som gjorde henne lycklig. Hennes föräldrar tillfredsställde hennes nyfikenhet. De lät henne visa dem tjejen hon är. De kände henne.
Men det viktigaste i detta, flickan upptäckte sin egen värld för sig själv. Så fortfarande rent och utan sociala regler, normer, stereotyper och mönster …
Berättelse 2
Den lilla pojken var väldigt nyfiken på dagis. Han var alltid intresserad av att se om flickan var som honom. Eftersom han var mycket sällskaplig under lugna timmar förhandlade han med tjejer och andra pojkar för att tillfredsställa hans nyfikenhet. Inget ovanligt, alla barn spelar dessa spel. Detta krävs av deras åldersegenskaper.
Så, de lekte, de spelade tills läraren märkte dem. Och hur hon skrek på alla. Och barnen tog och pekade på pojken som den främsta anstiftaren. De blev trots allt väldigt rädda. Och sedan berättade barnen för sina föräldrar, eftersom de fick höra att det var FEL att spela sådana "hemska", "otrevliga" spel.
Pojkens pappa skällde allvarligt på honom. Han talade till och med om straffet vid en upprepning av situationen. Och hon upprepade, för nyfikenhet och aktivitet var starkare än självdisciplin …
Pojken växte upp, blev en vuxen ungdom, en man. Han ingick relationer med tjejer. Och när det gällde intimitet sköt något obehagligt inuti honom. Allt verkade vara bra, men han fick inte det förväntade nöjet.
Om föräldrar (först och främst), pedagoger och barnbarn på dagis läser ålderspsykologi, skulle de förstå att barn helt enkelt lärde sig världen. I den här åldern är det rätt, normalt att spela så. Då skulle pojken tillfredsställa sin nyfikenhet tillsammans med resten av barnen från gruppen, och som vuxen skulle han inte läka detta trauma med sin terapeut.
Jag önskar att varje förälder förstår barnets psykologiska processer.
Rekommenderad:
Vad Hjälper Till Att Sätta Personliga Gränser: 8 Regler
Personliga gränser är en viss uppsättning regler som beskriver ramarna för hur en person kan bete sig, och hur inte. Alla har sin egen vision om sina egna personliga gränser. En person som har en sund självkänsla, kärlek, värderingar och omtanke om sig själv sätter tydligt sina personliga gränser.
Vad Hjälper Till Att överleva Med Onkologi Och Andra Allvarliga Sjukdomar?
Många människor vet att jag är "i ämnet" eftersom jag har levt i fem år efter kungörelsen av domen: "Inoperable stage of oncology" Nu är jag i remission, och den här personen, som började behandlingen samtidigt som jag, har inte varit i remission ens en gång på 5 år, och ändå lever han för att han vill ha det
Privat Barnpsykolog: Vad Hjälper Till Att Skapa Ett Band Med Barn
Privat barnpsykolog: vad hjälper till att skapa ett band med barn. Tips från en privat barnpsykolog om hur man knyter an till barn. Studier har visat att tre faktorer påverkar hemmiljön: föräldrakompetens, barnanpassning och äktenskaplig tillfredsställelse.
Föräldrars Misstag När Det Gäller Att Uppfostra Barn. Vad Ska Man Sluta Göra Nu
1. Ingen sömnprioritet Nyligen har det funnits en tendens för föräldrar att minimera sömnens betydelse. För normal utveckling måste barnet få tillräckligt med vila. Att skärpa regimen i form av restriktioner i detta avseende är inte en indikator på hållbarhet.
Är Det Möjligt Att Uppfostra Ett Barn Utan Att Straffa Det?
Mycket ofta är vi, föräldrar, irriterade på vårt barn eftersom han inte lyder oss, att han gör det vi inte tillåter honom, vägrar att följa våra krav. Och i ett sådant irriterat tillstånd känner vi oss maktlösa och hjälplösa. Och det första vi tänker på, hur kan vi lösa dessa situationer, är att straffa barnet.