Asterisk Problem

2024 Författare: Harry Day | [email protected]. Senast ändrad: 2024-01-15 16:09

Psykoterapi är en tvåvägsväg …

Kunddynamik inom psykoterapi

Jag kommer att försöka titta på processen med psykoterapi och utvärdera dess effektivitet, med fokus på detaljerna i klientens interaktion med terapeuten när det gäller att arbeta med sina psykologiska problem. För detta kommer jag att använda "uppgiftsmetaforen". Jag kommer att lyfta fram flera steg i denna process:

Jag kan inte göra någonting själv. Bestäm för mig …

Klienten, som har stött på något problem (uppgift) i sitt liv och har definierat det som en psykologisk uppgift, som han själv inte kan hantera, vänder sig till en specialist för professionell hjälp. Han uppfattar en psykolog som specialist på att”lösa psykologiska problem”. Han tar med sitt "psykologiska problem" till psykoterapisessionen och väntar på att specialisten ska lösa det.

Oftast presenteras denna uppgift av klienten som ett symptom och uppfattas som "något som hindrar mig från att leva …". Följaktligen vill klienten att psykoterapeuten ska befria honom från detta: "Livet har gett mig ett problem, löst det …".

I detta skede har klienterna en tydlig medicinsk modell för relationer med en specialist. Psykologen uppfattas av honom som en auktoritet: "Du är en psykolog … Du vet, du kan …", på vilket allt ansvar för att lösa hans problem förskjuts med förväntan på konkreta handlingar från honom: "Ge mig råd, skriv ut ett recept, berätta hur …"

Livets sanning är emellertid sådan att lösningen av klientens problem av en specialist (att bli av med symptomet) inte på något sätt befriar honom från denna uppgift en gång för alla. Hon, liksom fenixen, återföds mirakulöst varje gång. För att den problematiska situationen inte ska återkomma måste uppgiften i terapin lösas tillsammans. Och här, enligt min mening, är det inte lösningen på själva problemet som är viktigare, utan den erfarenhet som klienten får i processen med denna lösning. Denna erfarenhet förändrar klienten, öppnar upp nya aspekter av hans identitet och ger "en ökning av hans personlighet".

Terapeuten bör i detta skede ägna stor uppmärksamhet åt klientens psykologiska utbildning parallellt med terapiprocessen.

Det är viktigt att förklara för klienten essensen av uppkomsten av psykologiska problem, hans roll i deras framväxt.

Detta bör göras försiktigt men ihållande och bjuda in klienten till en psykologisk syn på sitt problem och avslöja för honom en ny verklighet - en psykisk verklighet som lever enligt sina egna bestämda lagar.

Psykologen i detta skede kan stöta på starkt motstånd från vissa klienter som envist vägrar att acceptera den psykologiska bilden av verkligheten och håller med tanken om sitt eget bidrag till framväxten och lösningen av deras problem.

I det här fallet behöver psykologen frustrera sin infantilism - jag har ingenting att göra med det … och hans ansvarslöshet - jag vet ingenting, jag vet inte hur - bestämma för mig …

Om detta inte kan göras visar sig psykoterapi vara omöjligt. Psykoterapi är en "tvåvägs väg" och "psykoterapi i psykoterapi" är maktlös om det inte finns någon mötande trafik. Jag föredrar att prata direkt med klienten om detta.

Psykologen uppmanar i detta skede klienten att interagera på den andra nivån - samarbetsnivån.

Hjälp mig att bestämma …

Efter att ha tagit klientens stöd, bjudit in honom att samarbeta, slutar terapeuten att vara ensam om att lösa sitt problem. Klienten får i sin tur tillgång till resurserna för SAMO-.

Klienten börjar, tillsammans med terapeuten, aktivt utforska sitt liv och hans sätt att kontakta världen, andra och sig själv, upptäcka i dem (sätt att kontakta) de möjliga orsakerna till hans problem. Klienten utvecklar ett intresse för sitt jag, i sitt liv, förstå att han inte är en passiv observatör av serien som heter "Mitt liv", men samtidigt dess regissör och huvudperson.

Som ett resultat av sådan forskning avslöjas "territoriet för hans jag" för dem, vilket tidigare var oklart realiserat, tidigare omedvetna begär-behov upptäcks och känsligheten för dem ökar. Att förstå dina behov öppnar möjligheter att välja nya sätt att tillfredsställa dem, så att klienten kan övervinna gamla stereotypa, ofta problematiska sätt att hantera sig själv och andra.

Psykologens uppgift i detta skede är att lära honom att lösa sådana problem i framtiden genom den gemensamma lösningen av hans psykologiska problem med klienten.

Jag kan själv bestämma …

Klientens uppgift i detta skede är att introjicera, assimilera (inkludera) psykoterapeutens bild i sin självbild och bilda en ny fasett i hans identitet - Intern psykoterapeut … Att uppnå detta mål är ett bra resultat av terapin.

I detta skede kan du avsluta psykoterapi. Det finns inget behov av regelbunden kontakt med en psykoterapeut. Klienten har lärt sig att lösa psykologiska problem tillsammans med en psykoterapeut och kan försöka göra det på egen hand.

Behovet av en terapeut kan uppstå när klienten har "problem med en asterisk" - situationer där klienten inte har någon erfarenhet av att lösa dem.