Mamma Gick Dåligt

Video: Mamma Gick Dåligt

Video: Mamma Gick Dåligt
Video: Arne Hegerfors hanterar dålig förlorare 2024, Maj
Mamma Gick Dåligt
Mamma Gick Dåligt
Anonim

Förr eller senare i ett barns liv kommer det ett ögonblick då han behöver gå framåt. Gå vidare, börja något nytt, bli mer självständig och "större" än tidigare. Och naturligtvis informerar mamma honom om det.

För första gången "informerar" han honom om början på vägen rent biologiskt - förlossningen börjar, och en person som hittills har varit i fältet av universell harmoni tvingas gå igenom fasan, smärtan och kampen för hans fysiska födelse. Och detta interaktionsmönster är det huvudsakliga för barn -mor -dyaden (både i vardagliga och metaforiska och arketypiska bemärkelser), och detta mönster kan beskrivas som "slickat - bitat" eller "gett - tagit bort". Slutsatsen är växlingen mellan viloperioder, näring och komfort med perioder av frustration och "att driva framåt". (I den arketypiska aspekten är detta liv och död, som moderns mytologiska cykel).

Vid normal utveckling går cyklerna i en spiral, och personen fastnar inte i sin utveckling och får en balans mellan något otillräckligt stöd och icke-traumatiska besvikelser, som optimalt uppfattas som uppgifter och utmaningar.

På det psykologiska området börjar mamman "försämras" med cirka 2, 5-3 års ålder, när barnet först möter krav på honom, med avslag omedelbart eller ens för att ge honom något, och det faktum att i livet, i principen är inte allt möjligt (dvs. med verkligheten och behovet av begränsningar och tillämpningen av egna ansträngningar för att uppnå något). Det är också ofta i denna ålder som ett barn har "konkurrenter" för sin mors kärlek - det vill säga yngre bröder / systrar.

Och den första normala reaktionen för ett barn kommer att vara ilska, förbittring och rädsla. Barnet försöker med all kraft att "återvända" sin "goda mamma" - genom att göra skandaler, raserianfall, "utpressa", gå tillbaka och så vidare. En "tillräckligt bra mamma" (i Winnicotts terminologi) kan stå emot allt detta och bygga gränser utan att beröva barnet stöd, tack vare vilket barnet faktiskt kommer att kliva framåt för att klara ilskan och besvikelsen från 3-årskrisen och”rädsla-perioden” för 4-åringar.

I detta skede inträffar splittringen (i barnets psyke) av bilden av den gudomliga modern i gott och ont. Hur detta universella och normativa fenomen kan bedömas utifrån mängden sagor, som säger att "modern dog" och hennes plats togs av den "onda styvmor" (med efterföljande tips om hur man hanterar detta.) Återigen, splittring är normalt. slutar med ett "nytt närmande" (närmande) och återföreningen av de goda och dåliga bilderna av modern till en enda, mer eller mindre nära verkligheten, adekvat och stödjande bild (figur). Vilket dock inte betyder att barnet hädanefter kommer att acceptera alla efterföljande nödvändiga frustrationer med glädje)) Protestbeteende kvarstår och är ett tecken på ett hälsosamt psyke, som testar världen (mamma) "för styrka" och behärskar nya territorier.

Tyvärr blir mycket ofta den primära separationen traumatisk på grund av antingen barnets första undernäring av kärlek och moderns stöd (brist på grundläggande förtroende för världen), eller för att mamman inte kan stå emot sitt barns "hat" och reagerar på protesten för hårt eller omvänt infantil. Den huvudsakliga skillnader traumatisk separation från det normala - detta är skärpa, plötslighet, samtidighet och kategoriskhet. Denna handling, som upplevs av barnet som att "skära av" honom för ingenting, för ingenting från modern, och detta händer oftast när mamman, som de säger, "har ackumulerats".

De där. av vissa interna skäl (på grund av sin egen neurotism) ställde mamma inte upp den nödvändiga efterfrågan (en ny gräns) för länge och "uthärdade" till den grad att hon bestämde sig för att "klippa från axeln."Nästa steg i det här fallet är ännu värre än det föregående, eftersom modern i regel förbjuder barnet att känna och visa känslor för sina handlingar + vägrar att förklara dem (eftersom det skulle innebära att hon erkänner sig fel och skyldig). Normalt sätts förbud / gränser tydligt och många gånger, med förklaringar och accept av barnets känslor.

Traumatisk separation i framtiden leder till att många överföringar (särskilt det gudomliga) uppstår, kodberoende beteende och den starkaste separationsångest som uppstår hos en person när han måste göra något nytt och / eller när den vanliga miljön förändras. Ångest leder till det faktum att en person förvärrar, motstår förändringar, stänger sig (tappar självförtroende) eller springer bort rent fysiskt, utan att ens förstå vad han erbjuds, om det föreslagna också märks som "nytt och annorlunda" som om det behövs (ett förslag utifrån) bli mer oberoende (till exempel börja äntligen "göra dina egna saker" och tillämpa dina kunskaper istället för oändliga studier).

Slutligen kommer jag att tillägga att ett försök att uppfostra ett barn helt utan frustration (att skydda, tillåta allt, utan att berätta "livets fasor" från "de bästa avsikterna") också leder till trauma, som är mycket starkare och svårare att bota än med "normativt trauma" (om vad handlingen i "Törnrosa" berättar).

Rekommenderad: