Barnteckningar Som En Signal Om Sexuella övergrepp

2024 Författare: Harry Day | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 15:54

Sexuellt traumatiserade barn behöver spela om det som hände dem, ofta i symbolisk eller lekfull form, för att bearbeta traumat. I deras representationer är innehållet i det som hände inte alltid klart synligt, sedan de antar förnekelsestrategier för vuxna och miljö.

Ritning är en handling av självupptäckt. Det gör att barnet kan hantera traumatiska händelser.

Vilka detaljer i ett barns teckningar kan tyda på sexuella övergrepp?

Barnet ritar inte efter ålder

Kaos, oklart innehåll, brist på struktur, ingen differentiering, förlust av helheten

Ritningen av en 7-årig tjej på temat "Familj" kan tyda på tidig traumatisering.

Obsessivt val av ämne under lång tid. Oavsett tema ritar barnet samma intrig i veckor och månader. Detta tyder på att det finns en traumatisk upplevelse här. Sexualitet är ofta ett övertygande ämne

En fyraårig flicka målar ett morföräldrarhus med många fönster. Det är ljus på alla fönster. Hon kunde bara rita denna tomt länge, för hennes skada var förknippad med detta hus

Sexualiserade bilder. Ritning av en 6 -årig pojke

• Om ett barn är förbjudet att dra på ett ämne som han tvångsmässigt följer blir han förvirrad och börjar rita saker som inte går att identifiera.
• Långa saker: banan, tåg, orm, gata

Vid första anblicken den vanliga barnsliga teckningen av ett tåg. Det är värt att notera att lokföraren är naken, och du kan se bilden av en penis mellan benen.

Flicka 3, 9 år gammal kommenterar ritningen: Det här är jag (översta bilden), och det här är svansen, den tillhör en man (nedre bilden). Den nedre ritningen var placerad på baksidan av arket och visar den flickans familj. Alla figurer är ordnade horisontellt

Könsorganen är huvudsakligen fallus av överdriven storlek. Penis med ansiktet, munnen, tungan på våldtäktsmannen

Våldtäktsmannen kan framställas som ett monster, rånare, spöke, farligt eller giftigt djur

Kommentarer av en pojke 3, 7 år gammal till bilden: "Det här är giftiga spindlar, de måste köras bort." Barnet spårar bilden. Den våldtäktsfarande pappan blir en giftig spindel, en rånare, ett spöke, för att kunna skilja honom från en annan, bra pappa.

Flera bilder av personer med könsorgan

Alla teckningar av den femårige pojken har peniser.

En 7-årig pojke använder temat "Min familj". Fadern är i mitten utan ansikte. Alla figurer har könsorgan ritade.

Om ett barn är förbjudet att dra en penis, ersätter han den med en kniv, svärd, pistol, pil (penis som vapen)

Ett femårigt barn, som hade ett obsessivt tema-könsorgan, var förbjudet att rita dem. Han var helt förvirrad. Han började rita och kunde inte avsluta det. Vid det femte försöket hittade han en utväg och drog ett svärd i stället för penis. Sedan dess har han målat män med vapen.

• Barnet drar människor, särskilt sig själv, utan händer (hjälplöshet), utan mun (oförmåga att tala om en hemlighet)
• Det finns en tydlig tendens att måla över, skugga, limma, klippa av delar av ritningen, en del av kroppen, ansiktet

Hela historien läses i den här bilden, stödd av kommentarer från en pojke 4, 3 år gammal. Barnet pratar hela tiden om en spindel med lim. Jag är hemma och sover, och hemligheten är där uppe (blå bild under taket). På frågan: "Vad är det här?" - om det skuggade könsorganet svarar pojken: "Ingenting … jag vill inte prata om det, det måste försvinna." Angående bilden till vänster: "Det här är glass, du måste också kasta den."

Underlivet är skuggat i svart eller rött

• Bilder som ingen borde se är tecknade på baksidan av papperet eller knappt synliga med mycket litet tryck
• Ökat intresse för ämnet död

"Mamma är en kamel, pappa rider henne. Nedre våningen ligger jag död, för spindeln var giftig. Nu är jag i himlen."

På baksidan av sidan "Hur jag dog". Cirklarna representerar gift.

Barnet målar hela tiden i mörkt eller svart

Stängda utrymmen, känner sig inlåsta, ingen väg ut

"Jag vill komma ut, men jag kan inte."

• Ibland finns det inte ett enda självporträtt i en serie verk eller det är väldigt litet någonstans i hörnet, utan ansikte, mun, händer. Det är ofta stor skillnad på skildringen av dig själv och andra människor.
• Inget golv, siffror flyter i luften
• I familjeporträtt separeras våldtäktsmannen med en rad från resten, markerad i färg, eller hans bild saknas

"Här sover jag, här sover min syster och mamma." Läraren frågar: "Var sover pappa?" Flickan svarar inte, hon tar avstånd. Efter flera ihärdiga förslag från läraren målar hon sin pappa i en annan färg. Sedan målar han munnen på sig själv, syster och mamma i samma färg.

• Mångfaldigt arrangemang av människors figurer horisontellt, som på de tidigare ritningarna, barnets speciella intresse för ämnet säng, sömn verkar också vara en anledning att tänka
• Tänk dig själv som en farlig varelse eller vulkan som spränger av ilska

"Här sover jag, här sover min syster och mamma." Läraren frågar: "Var sover pappa?" Flickan svarar inte, hon tar avstånd. Efter flera ihärdiga förslag från läraren målar hon sin pappa i en annan färg. Sedan målar han munnen på sig själv, syster och mamma i samma färg.

Barnterapeutens ansvar är enormt. Ödet för inte bara ett visst barn, utan också hela familjen beror på hans professionalism. Å ena sidan är det nödvändigt att omedelbart hjälpa barnet och isolera det från våldtäktsmannen; å andra sidan finns det risk för felaktiga slutsatser. En misstanke om sexuella övergrepp kan uppstå på grundval av en serie ritningar av ett barn och hans kommentarer, men förtroendet för sexuella övergrepp bör baseras på många faktorer: familjehistoria, observation av barnets beteende, många teckningar där tecken är ständigt närvarande som indikerar trauma av denna art. Det är mycket viktigt för barnet att om möjligt beskriva vad som avbildas. Noggrann observation av känslor och beteendemässiga reaktioner när du kommenterar ritningar ger mycket material.

Ganska ofarliga barnritningar kan misstolkas. Till exempel visar denna teckning av en tjej ett åskväder som fångade hennes fantasi. Det röda runda föremålet är en boll som flög i vinden. För resten av manifestationerna var barnet normalt.

Inga slutsatser kan dras av en eller flera ritningar, och hypotesen som uppstår som ett resultat av tolkningen av bilderna kräver noggrann och patientkontroll.

Barnteckningar för publicering och kommentarer till dem är hämtade från böcker som anges i litterära källor. Min översättning från tyska.

Litterära källor:

Reichelt, Stefan (1994): Kindertherapie nach sexueller Misshandlung. Malen als Heilmethode. Zürich: Kreuz.

Sachsse, Ulrich (2004): Traumazentrierte Psychotherapie. Theorie, Klinik und Praxis. Stuttgart: Schattauer GmbH.

Steinhage, Rosemarie (1992): Sexuelle Gewalt. Kinderzeichnungen als Signal. Reinbek bei Hamburg: Rowolt Taschenbuch.

Författare: Shmeleva Svetlana Evgenievna