Nyfikenhet Kan Vara Nyckeln Till Barns Framgång

Video: Nyfikenhet Kan Vara Nyckeln Till Barns Framgång

Video: Nyfikenhet Kan Vara Nyckeln Till Barns Framgång
Video: Astrid Janzon Symposium 2021 2024, April
Nyfikenhet Kan Vara Nyckeln Till Barns Framgång
Nyfikenhet Kan Vara Nyckeln Till Barns Framgång
Anonim

Ny forskning kopplar nyfikenhet hos små barn till senare akademiska framgångar.

En ny studie från University of Michigan fann att nyfikna barn är bättre på matte och läsning.

Barn som har utvecklat ett brett spektrum av socio-emotionella färdigheter tenderar att bli mer framgångsrika när de kommer till skolan. Dessa färdigheter inkluderar fantasi, uthållighet, uppmärksamhet på uppgifter och förmågan att bilda relationer och hantera känslor.

De flesta av de nuvarande tidiga inlärningsprogrammen fokuserar på att förbättra barns granulära kontroll, vilket inkluderar deras förmåga att koncentrera sig eller kontrollera impulser, sa Shah.

Väldigt få program fokuserar på att vårda nyfikenhet hos små barn - en egenskap som Shah beskriver som upptäckarglädjen och motivationen att söka svar på det okända.

Data för den aktuella studien hämtades från en nationellt representativ demografisk studie sponsrad av amerikanska utbildningsdepartementet, som har följt tusentals barn sedan deras födelse 2001.

Deras föräldrar intervjuades under intervjuers hembesök och barn bedömdes när de var nio månader, två år och när de kom in på förskola och dagis. 2006 och 2007 mättes 6 200 barns läs-, matte- och beteendemässiga färdigheter.

Nyfikenhet var lika viktig som att lära sig läsa och matte, enligt studien. Forskarna noterar separat att förhållandet mellan nyfikenhet och ett barns akademiska prestation inte är relaterat till kön.

"För närvarande fokuserar de flesta klassrumsaktiviteter på att odla tidig förstärkt kontroll och självkontroll hos barnet, men våra resultat tyder på att alternativ kommunikation om vikten av nyfikenhet också bör övervägas." - tillade Shah.

Forskare har visat att uppmuntran till nyfikenhet kan vara särskilt viktigt för barn med lägre socioekonomisk bakgrund. Detta beror på att barn som växer upp i ekonomiskt rika familjer har mer tillgång till resurser, medan barn från fattigare samhällen växer upp under mindre stimulerande förhållanden.

Rekommenderad: