2024 Författare: Harry Day | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 15:54
Forskare har länge bevisat att meningen med att rita i psykologi är av särskild betydelse för pågående forskning. Bilder ritade utan mål, negativa tankar uttrycker en persons inre värld, avslöjar dolda känslor, ångest.
Psykologer ber ofta ett barn eller en vuxen att rita något på ett papper för att få information. För att förstå hur meningsfull en vanlig ritning är måste du känna till avkodningen av enskilda objekt, linjer och former för bildens placering på arket.
Psykologin i ett barns teckning gör det möjligt att bättre förstå hans inre upplevelser. I sin konst speglar barnet allt som händer i hans själ: hans särart, hans drömmar, hans begär, hans rädslor. Genom att studera ett barns teckning kan en specialist bedöma stadiet av ett barns utveckling.
Vanligtvis är de mest informativa ritningarna av barn i åldern 5-6 år. I denna ålder förvärvar ritningarna fullständighet och bär redan en semantisk belastning. Bildens färg kan vara ett sätt att beskriva stämningen.
Men hur ska man tolka barnets teckning korrekt? Och är det värt att oroa sig om hemska mörka, svarta färger råder i barns skapelse?
Att rita är inte så mycket medvetandets arbete som det "gemensamma aktiviteten" hos det medvetna och det omedvetna. En person i alla åldrar, och särskilt ett litet barn, projicerar sina känslor, känslor, upplevelser på bilden, därför är ritningen detta är en "målad uppriktig historia" om det som oroar och intresserar honom.
Genom att rita något förmedlar barnet sin inställning till honom, vilket innebär att han nödvändigtvis först kommer att "berätta" vad som är viktigt för honom. Därför försöker barnet först och främst dra nyckelpersoner - nära, älskade eller desperat oälskade.
De människor som intar en central plats i barnets själ kommer säkert att vara närvarande på ritningarna och sticka ut med ljusa färger, vackra detaljer, betydande storlek, plats på arket "framför allt".
Om barnet plötsligt inte drog någon av familjemedlemmarna (kanske till och med sig själv), eller visar honom tråkig, blek, uttryckslös och långt ifrån andra, om barnet korrigerar ritningen många gånger eller till och med raderar den, som om den inte gjorde det träna - det här är en alarmerande signal, vars skäl är värda att överväga. Snarare allt tillsammans med en barnpsykolog.
Vilka egenskaper hos ett barn kan erkännas tack vare ritningspsykologin?
Enligt forskare av psykodiagnostikens bildmetoder är dessa i regel:
1. Nivån på barnets allmänna mentala utveckling
2. Barnets aktivitet eller passivitet, finns det impulsivitet, hur mycket barnet är känslomässigt stabilt
3. Ångest (som personlighet) och ångest (som tillstånd vid undersökningstillfället)
4. Barns rädsla; om barnet har en tendens till depression. Barnets reaktioner på stress (aggression eller tillbakadragande)
5. Vad är barnets aggressionsnivå (och även vad är dess former: fysisk och verbal, defensiv och neurotisk aggression)
6. Vad är typiskt för ett barn - önskan om kommunikation (extroversion) eller omvänt efter hans inre värld (introversion)
7. Vad domineras av en rationell eller känslomässig inställning till omvärlden.
8. Finns det en tendens till demonstrativt beteende
9. Oavsett om barnets behov av kommunikation är tillfredsställt, eller om barnet undviker kommunikation.
10. Graden av anpassning till samhället och förmågan att anpassa sig till människor
11. Barnets inställning till familjen som helhet och till enskilda familjemedlemmar.
En ritning är alltid ett separat fall och den bör endast övervägas i kombination med barnets andra beteende, liksom med hans kommentarer till ritningen och med hans familjesituation.
Rekommenderad:
Vad är Det För Smuts Som Hindrar Mig Från Att Leva? Lite Om Introjekt. Del 1: Vad Det är Och "vad De äter Med"
Har du någonsin hört fraser från andra som: "Det verkar som att jag har allt, men jag har inte lycka" eller "jag gör många saker, jag uppnår mitt mål, men jag får inte nöje"? Eller kanske talas det om att det är något otäckt i det här livet som stör att leva detta liv?
Vad är Du För Mig. Är Det Kärlek Vad Vi Kallar Det
Vi lär oss att älska från barndomen. Våra föräldrar lär oss att älska. Det är omöjligt att inte lära sig att älska alls. En annan sak är att vi lärs mycket olika kärlek. Och viktigast av allt lär vi oss att känna igen helt andra saker som kärlek.
Tillit: Vad Som Bryter Det Och Vad Som Stärker Det
Ett fragment från boken "Vad förvirrar vi kärlek med, eller är det kärlek". Förtroende bildas när vi lär oss att personen inte kommer att skada oss avsiktligt, och om det händer av en slump kommer personen att vara redo att rätta till situationen.
Vad är Rätt Och Varför Gör Det Rätt Så Dåligt? Burnout - Vad Ska Man Göra åt Det?
På internet är så mycket skrivet som korrekt. Hur man äter rätt, rätt vardag, hur man lever, andas, går, pruttar. Hur man är i ett förhållande korrekt, med vem man ska vara och med vem man inte ska vara. Om du lämnade, släpp sedan. Om du är gift, då inte kärlek.
Pengar Och Symboler. Omprogrammering Av Det Undermedvetna
Ofta vid seminarier / utbildningar om ämnet ekonomisk framgång undervisar de bekräftelser som en metod för att omprogrammera dig själv för större framgång och större inkomst. Det här fungerar inte. Men tanken är väldigt populär. Som om alla problem är i tankar.
