"Han Vill Inte Göra Någonting!" (om Barns Oberoende)

2024 Författare: Harry Day | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 15:54

Jag har tipsat familjer med barn över 9 år och möter ofta följande önskemål:”barnet vill inte lära sig läxor, göra ansträngningar, städa rummet, diska”. Dessa meddelanden följs av andra: "Jag är redan trött på att slåss med honom, det är omöjligt att tvinga honom att göra något, han beter sig ansvarslöst …". Om detta låter bekant för dig, så är den här artikeln för dig.

I min praktik märker jag att beroende barn är med de föräldrar som kontrollerar sina barns liv och är rädda för att släppa dem. Det finns också en omvänd process. Föräldrarna kontrollerar sina barns liv upp till en viss ålder och inser vid ett tillfälle att deras barn redan har vuxit upp, att det skulle vara dags för honom att vara självständig och ansvarsfull … och kasta honom i vuxen ålder, för vilket han är inte alls redo.

Processen att bli ett barns självständighet är en gradvis process. Och det börjar från tidig barndom, när barnet först vänjer sig vid att vara utan mamma en kort stund, leka med en skallra, och sedan ökar den här tiden för självständig lek.

Tiden går och barnet växer, blir mer nyfiket. Denna period av aktiv kunskap om världen kan passera konstruktivt tack vare föräldrarnas rätta handlingar. Om föräldrarna hela tiden drar till sig barnet och säger till honom: "Detta kan inte röra dig, du är fortfarande liten", "Flytta dig bort, du kommer inte att lyckas", "Låt mig göra det själv …", processen att bilda självständighet saktar ner. Och bakom det bromsar kognitiv aktivitet, vilket inte bara är relaterat till utbildningsaktiviteter i framtiden, utan direkt påverkar motivationen och ansvaret för en liten person på många områden i hans liv.

En av de viktigaste förutsättningarna för korrekt utbildning är idén om vad som kommer att hända härnäst. Stephen Covey, i sin bok The Seven Habits of Highly Effective People, skriver om behovet av att starta något och alltid "presentera slutmålet". Utgångspunkten från det slutliga målet är huvudkvaliteten hos en framgångsrik person. Det är också en av de viktigaste egenskaperna hos goda föräldrar. Det vi behöver komma ihåg är att vi för varje steg i uppfostran, med varje handling eller ord i relation till ett barn, förbereder oss honom för vuxenlivet. Många föräldrar (och inte bara föräldrar, utan också mor- och farföräldrar) tillhör typen av "hjälpande" föräldrar. Jag ska ge dig några exempel från livet:

1. Jag tog mitt barn från trädgården, jag går ut genom porten. En mormor står och sträcker ut händerna till sitt barnbarn med orden: "Vill du att jag ska bära dig?" Barnet bad inte ens om det. Vilket beteende utvecklas i detta fall hos barnet?
2. På lekplatsen, när hon gick med sitt barn, började en mamma kontrollera sitt barns spel: "Nej, det är inte så, ta det annorlunda, ändra med en annan pojke, du gör det fel …". Kommer barnet att vilja spela det här spelet nästa gång?

Slutsatser: när vi hjälper våra barn, särskilt när de inte frågar oss om det, skadar det dem och de bildar en fast övertygelse om att alla ska hjälpa dem.

Föräldrar hjälper sina barn att komma ur olika situationer. För dem blir varje "ofullkomlighet" hos ett barn eller till och med en förseelse ett tillfälle att visa sin kärlek.

Mammas ångest, som är en allvarlig förutsättning för ett barns bristande oberoende, överförs till honom och manifesterar sig i form av obeslutsamhet i hans handlingar, osäkert beteende. Jag kommer att ge ett exempel från min praktik. För ett år sedan kontaktade en mamma mig för en konsultation med en begäran om sin 12-åriga sons självtvivel. Under konsultationen diskuterade vi med henne frågan: vad hennes barn är ansvarigt för, och vad han inte bär, vad hon tillåter honom att göra och vad som inte är ännu. I slutet av konsultationen insåg pojkens mamma att den del av ansvaret som hennes barn ansvarar för är den del där han känner sig säker. Faktum är att det är det

Ansvar = Oberoende.

Hennes son undervisar själv, samlar en portfölj, går i skolan, väljer kläder. När jag pratade personligen med den här pojken bekräftar han att han känner sig trygg i dessa situationer. Osäkerhet skapas av de situationer där mamman inte ger sin son ett "friskt pust" eller är mycket orolig för honom. Sådana situationer inkluderar: hennes sons vänskap med andra killar, oförmågan att komma ur konfliktsituationer och andra.

Så i allmänhet når barn den mognadsnivå som deras föräldrar förs till - inte alls högre. Föräldrar är barnets auktoritet, och de har fullt ansvar för hur självständigt deras barn kommer att vara. Med andra ord, hur mycket de kan ge i utbildning av oberoende, ansvar och förtroende för sina barn i olika frågor är exakt hur mycket de kan ta. Barnet växer upp som det fostras.

Jag föreslår att du gör en övning som heter "Ansvarsgränser". Denna övning hjälper dig att bli mer medveten om någon anledning till barnets beteende.

En övning. Beskriv kortfattat situationen du är orolig för. Det kan vara någon form av konflikt eller ett visst beteende hos barnet som gör dig obekväm. Skriv ner hur du känner för den här situationen. Skriv svaren på frågorna:

1. Hur har jag bidragit till förekomsten av detta problem, vilken roll har jag för att orsaka detta problem?
2. Vems problem är detta?
3. Vad kan jag göra för att hjälpa honom att känna problemet?
4. Vad gör jag för att hindra honom från att känna problemet?

Det finns en annan aspekt av ansvar - skillnaden mellan "att inte kunna" och "att vara obekväm." Många barn tror att de är en och samma, och tror att om de inte gillar något kan de inte göra det. Därför är det upp till någon annan att göra det som gör dem obekväma. Och den här andra är en förälder.

Övertygelsen om att han inte kan göra det han inte gillar hindrar barnet från att förstå det viktigaste: han är själv ansvarig för sitt liv och sina problem, och ingen kommer att göra det för honom. I det här fallet kan du säga något så här: "Enligt min mening har du stött på vissa svårigheter, men jag väntar på att du vänder dig till mig själv."

Men å andra sidan bör föräldrar inte bevara illusionen att han inte behöver någon. Föreställ dig en situation: en bebis har fallit, och hans mamma har bråttom att hämta honom innan han själv ringde efter hjälp. Barnet får intrycket, "Jag är väldigt stark och behöver inte hjälp", för i det ögonblicket behövde han inte ta ansvar för att ringa efter hjälp. Ge ditt barn möjlighet att be dig att hjälpa honom. Detta är det enda sättet att hjälpa barnet att inse sitt behov av stöd och kärlek.

För ofta skapar barns beteende inte problem för dem personligen. De tål inte några svårigheter på grund av honom. I stället förvandlar föräldrar barnets problem till sitt eget. Kom ihåg: barnet själv måste oroa sig för att det har ett problem och leta efter sätt att lösa det. Det är förälderns roll att hjälpa barnet att vilja det. Konsekvenserna blir den nödvändiga motivationen. Genom kausalitet lär sig barn att ta ansvar för sina liv.

Många föräldrar tuggar på barnet, sliter och slänger, hotar. Och då upphör verkligheten att vara hans problem. Föräldern själv blir problemet. Dessutom ger en förälder som inte älskar barnet inte någon hjälp med den korrekta uppfattningen av verkligheten.

I min praktik stöter jag ofta på föräldrar till barn som försöker lära sina barn olika färdigheter (ta hand om dig själv, var snygg, lär lektioner i tid, behåll ordning i rummet, etc.). Men de försöker göra detta genom hot, manipulation, press, tiggeri, insisterar på sina egna. Föräldrarna är själva överens om att inget av sätten att uppmärksamma ett barns problem eller att utveckla en färdighet inte fungerar. Dessutom noterar föräldrar att relationerna med sina barn försämras, det är allt svårare för dem att nå ut till sina barn, eftersom barn flyttar, och ibland stänger sig till och med från sina föräldrar. Och allt för att förtroendet för den atmosfär som barnet själv skulle vilja utvecklas, lära sig att vara självständigt och ansvarigt, är mycket lågt. Lägg till ditt barns känslomässiga konto varje dag så ser du hur han inte bara blev mer mottaglig för dina ord, utan också mer motiverad för framgång och ansvar !!