2024 Författare: Harry Day | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 15:54
Det finns en lång väg att gå inom uppfostran - när vi ger barnet kunskap och utvecklar färdigheter.
Och en kort väg - förbud, instruktioner, krav …
- du måste vara bra
- du borde lyda
- du måste vara artig, snäll, smart, glad …
- du kan inte vara girig, arg, svära …
Färdigheten formas, ingjuts, genom övningar, träning, genom att förstå innebörden av deras handlingar. Varje skicklighet mognar i barnets psyke som en odlad växt och kräver särskild uppmärksamhet och omsorg.
Det är färdigheter som skapar personlighetsdrag: en intelligent person kan tänka, en snäll person kan hantera sin aggression, en pålitlig person utbildas i ansvar.
Ett introjekt är en påtvingad tro eller attityd som kommer in i psyket, inte smälts av psyket och inte accepteras kritiskt. Ett sådant introjekt kan bli ett främmande begär hos barnet, som han uppfattar som sitt eget. Falska begär leder till missnöje och olycka.
Ett barn fyllt med introjekt - tappar kontakten med sig själv, med sina behov; lever av idén "jag borde". Konsekvenserna av sådan uppväxt kan vara olika, depression, neuroser och missbruk. Eftersom en person som inte känner sina behov inte kommer att kunna tillfredsställa sig själv och kommer att känna sig missnöjd. Han kommer att använda några substitut för tillfredsställelse.
Ett barn som har välformade färdigheter som är nödvändiga för sin ålder - lättare anpassar sig till omvärlden, kan lyckas i socialt liv, i kommunikation, lärande. Han kommer att kunna få det han behöver för tillfredsställelse och lycka.
Ett fall från praktiken: en tjej pratar mycket om hur hon älskar sin lillebror, hur roligt det är att leka med honom, hon är redo att ge allt till honom … medan hon ler mycket spänt, som om hon vill säga något annan.
"Du måste älska din bror" är ett introjekt
Ett barn kan inte smälta en sådan generaliserad information.
Som en attityd stör ett sådant introjekt att försvara sina gränser (säga ett bestämt och lugnt "nej", även till en lillebror), lära sig att vara snäll och generös på riktigt hur du kan göra det), känna dina önskningar (när du vill spela och när du vill göra ditt företag). Det kommer att bli svårt för en sådan tjej senare att ta reda på vad kärlek är, hur man älskar med smart kärlek och inte blir beroende.
För att känna dig trygg och framgångsrik inom olika livsområden måste du utveckla en specifik uppsättning färdigheter inom varje område. Det är bra när dessa färdigheter utvecklas i tid.
För att kommunicera med människor kommer följande färdigheter att vara användbara: uttrycka dina tankar, lyssna noga, uppfatta kritiskt information. I ung ålder läggs grunden för kommunikation, och i tonåren sker en intensiv utveckling av olika stilar och kommunikationsformer.
För att bygga nära relationer: empati, förmågan att prata om problem, känslor, uttrycka känslor, dela idéer. För utbildningsverksamhet: förmågan att koncentrera sig, analysera, ta anteckningar, sammanfatta information samt frivilliga färdigheter. Ett barn i 5-6-årsåldern (öm ålder) börjar behärska den psykiska världen: känslor och relationer. Detta är den viktigaste åldern för att utveckla empati.
Färdigheter som är nödvändiga för framgångsrik aktivitet: engagemang, förmåga att lära, arbeta med information, acceptera misslyckande. Sådana färdigheter bildas i grundskolealdern.
Ett barn kan förvärva dessa färdigheter i en familj: läs föräldramodeller, efterlikna föräldrar, bilda med hjälp av en förälder (när en vuxen ger stöd i varje skede av färdighetsbildning), lär sig genom lek.
"Du måste lära dig att bli framgångsrik", "För att vara intressant i kommunikation måste du läsa mycket" - det här är introjekt.
"Låt oss sätta oss ner och se vad du blev tillfrågad om …o! Intressant! … När och hur kommer du att göra det? Hur kan jag hjälpa dig? "," Är det svårt för dig att sitta på ett ställe? Du kan ta pauser "" Låt oss öva på att vara uppmärksam … Jag ska göra det tillsammans med dig.. Du måste lägga föremålet framför dig och titta utan att stanna i 2 minuter.. så att du och jag blir väldigt coola i vårt företag "- det här är vad vi kan göra för att hjälpa ditt barn att utveckla färdigheter.
Vi kan ställa frågor, prata om våra svårigheter och hur vi hanterade dem, kasta in alternativ, lyssna noga, snabbt.
Förbud, krav krävs också inom utbildningen. Men det ska inte vara många av dem och de ska inte ersätta kommunikation med barnet, stöd och samarbete.
Rekommenderad:
Vad är Det För Smuts Som Hindrar Mig Från Att Leva? Lite Om Introjekt. Del 1: Vad Det är Och "vad De äter Med"
Har du någonsin hört fraser från andra som: "Det verkar som att jag har allt, men jag har inte lycka" eller "jag gör många saker, jag uppnår mitt mål, men jag får inte nöje"? Eller kanske talas det om att det är något otäckt i det här livet som stör att leva detta liv?
”Vilken Smuts Hindrar Mig Från Att Leva? Lite Om Introjekt. Del 2: Fördelar, Källor Och Vad Man Ska Göra åt Det? "
Och återigen välkomnar jag alla) Jag hoppas att du väntade på fortsättningen av min artikel om introjekt. Här är det faktiskt. Den första delen av artikeln kan läsas här: Så, finns det en fördel med introjekt? Naturligtvis har. Sekundärt skulle jag säga, och enligt min mening mycket tveksamt.
Hur Man Blåser Ett Barns Hjärna På Femton Minuter Eller Oxymoroner Som Introjekt
Ett introjekt är inte det trevligaste i sig. Egentligen är detta uttalanden från människor (i regel betydande vuxna), som uppfattas av barn som ett slags absolut axiom, inte mottagliga för kritik och analys. Till exempel inkluderar introjekt sådana banala och tråkiga saker som jag redan har skrivit om många gånger - "
Innovation, Skicklighet, ärlighet, Karaktär, Etik
Med den här artikeln vill jag starta en serie publikationer om hur man bygger en framgångsrik karriär med en bra stabil inkomst. I princip är detta ämne en klassiker i genren, jag läste om många böcker om det. Dessutom ger mitt "bibliotek"
Känslomässig Smidighet 2.4 Färdigheter I Skicklighet
Varje gång vi är runt händelserna i vårt liv, följer skriftliga eller uppfunna regler, oroar vi oss för sätt att vara och handlingar som inte är användbara. Jag tror att detta hände alla. Detta kallas en känslomässig krok - vi beter oss som uppblåsbara leksaker, slår upprepade gånger mot samma väggar och tänker inte att det kan finnas öppna dörrar till höger eller vänster.