Om Det Rätta Och Det Goda - är Det Möjligt Att Förändra Bilden Av Världen?

Video: Om Det Rätta Och Det Goda - är Det Möjligt Att Förändra Bilden Av Världen?

Video: Om Det Rätta Och Det Goda - är Det Möjligt Att Förändra Bilden Av Världen?
Video: Astrid Janzon Symposium 2021 2024, Mars
Om Det Rätta Och Det Goda - är Det Möjligt Att Förändra Bilden Av Världen?
Om Det Rätta Och Det Goda - är Det Möjligt Att Förändra Bilden Av Världen?
Anonim

Det finns snälla föräldrar som uppfostrar sina barn för att vara bra. Lydig. Snäll. Artig. Härlig.

De gör allt för att barnet ska få bra betyg. Så att han alltid har en ren anteckningsbok, alla läxor är klara och i allmänhet är allt bra och korrekt. Så att du inte skäms inför folk.

Tanken att något inte får göras, att något kan hamras, fejka, är helt enkelt inte tillåtet. Allt ska vara bra, i tid och rätt. Det faktum att du behöver skydda dig själv vid konflikter och obehagliga situationer är detsamma. Det finns helt enkelt inget sådant. I bilden av världen som skapas för barnet.

Och jag pratar inte om perfektionister här, som bara sysslar med att göra allt i världen perfekt. Det finns sådana människor, de har en sådan strategi - och denna strategi har både för- och nackdelar (som i alla andra strategier). Här om något annat.

Det hamras i barnets huvud på alla möjliga sätt att om du är bra kommer allt att bli bra. Eller något sådant - kanske, med andra ord, men essensen är ungefär så här.

Föräldrar verkar göra detta med goda avsikter. Att uppfostra ett bekvämt barn. För mig själv. Frågan är om dessa avsikter är bra för barnet. I förhållande till föräldrar, ja - ett lugnt, problemfritt barn. Andra människor (samhället) är inte heller dåliga efteråt - en idealisk underordnad, en gyllene pålitlig vän som inte vet hur han ska försvara sina intressen. Skönheten.

Tillbaka till barnet. Fram till en tid fungerar denna uppfattning av verkligheten bra. Åtminstone medan barnet är i föräldrarnas inflytande. Barnet har till och med många sekundära fördelar med sådant beteende: frånvaron av konflikter, lärarna älskar lydiga barn, etc.

Men! Sedan går barnet in i vuxen ålder. Och det visar sig att strategin fungerar bara hälften, om inte mindre. Och att denna beteendestrategi har fler nackdelar än fördelar.

Att de bär vatten till de snälla och lydiga på jobbet, och ingen har bråttom att höja lönerna. Att du ibland måste bevisa ditt fall, men hur - det är inte klart. Att även de mest uppmärksamma och disciplinerade skruvar upp ibland - och väldigt dumt. Och du måste komma ut på något sätt. Skydda dig. Rädda ansikte. Och att med vissa människor måste du tala hårt och med höjd röst - för de förstår inte annat. Men som?

Och det är inte klart hur. Tja, det finns ingen sådan person i världens bild. Han ser i princip att andra kan skandalisera. Att kollegor kan försvara sin syn på mötet (även om de inte alltid har rätt). Att människor vet hur de ska komma ur konflikter - vinnare. Och han vet inte hur han ska göra.

Naturligtvis kan en vuxen ändra sina tankestrategier och beteende. Det är därför han är vuxen. Nu är det hans ansvar. Men för detta behöver du ofta förstå mycket obehagliga saker om dig själv och dina föräldrar. Och på ett sådant sätt att inte falla in i föräldrarnas oändliga anklagelser - det kommer fortfarande inte att finnas någon mening av detta. Föräldrarna gjorde detta för att de verkade önska barnet lycka till (sant, "bra", i deras förståelse, men det finns inget du kan göra åt det).

Det är möjligt att utveckla nya strategier för beteende och tänkande - vi lever i en så fruktbar tid när det finns alla möjligheter för detta. Det är bara det att här väljer en person redan ett av tre alternativ: 1) blundar för detta och fortsätter att leva i det mentala fängelse som hans föräldrar skapade åt honom; 2) börja bli arg och skylla på föräldrar (förresten, en mycket spännande aktivitet, det kan dra ut på tiden); 3) arbeta med dig själv (vilket inte alltid är trevligt, men effektivt).

Varje vägg kan kringgås eller brytas - så går det.

Rekommenderad: