Ett Hyperaktivt Barn. Del 1

2024 Författare: Harry Day | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 15:54

Det skrämmande "vi har ett hyperaktivt barn" eller diagnosen ADHD låter ganska ofta bland moderna mödrar. På Internetresurserna kan du hitta mycket information för självdiagnos av ditt barn. Låt oss se vad det är? Varför är det läskigt och vad hotar det? Vad ska man göra åt det och vad kan specialister göra åt det?

ADHD står för Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Du kan också hitta sådana namn som motoriskt inhiberingssyndrom, hyperaktivitetssyndrom, hyperkinetiskt syndrom eller till och med hyperdynamiskt syndrom. Alla dessa namn är ganska komplexa och lika tvetydiga.

För enkelhets skull, låt oss överväga ett porträtt av ett barn med detta syndrom. Det kanske inte alls handlar om ditt barn.

Porträtt av ett barn

Ett sådant barn kallas "fidgety", "rastlös", "evig rörelsemaskin", "livlig". Ett sådant barn, som stod på fötterna, sprang genast och sedan dess har han haft bråttom överallt och alltid. Han är mycket aktiv, särskilt händerna är olydiga: de rör vid allt, tar tag, bryter, drar, kastar. Om benen på ett sådant barn kan vi säga att de aldrig tröttnar. De springer runt någonstans hela dagen, kommer ikapp någon, hoppar, hoppar över. Ett sådant barn försöker se mer hela tiden, han vänder ofta på huvudet och är i rörelse. Det är svårt för ett sådant barn att koncentrera sig och han fattar sällan essensen, och tillfredsställer ofta bara nyfikenhet. Koordinationen av rörelser hos ett sådant barn är nedsatt, han är klumpig, när han springer och går tappar han föremål, bryter leksaker, träffar och faller ofta. Ett sådant barn verkar inte alls ha instinkt av självbevarelse. Han är täckt av repor och blåmärken, tyvärr, han drar inga slutsatser och detta upprepas om och om igen. Rastlöshet, avsaknad, ouppmärksamhet, negativism är de karakteristiska dragen i hans beteende. Ett sådant barn kännetecknas av impulsivitet med frekventa förändringar i humör: antingen obehindrad glädje eller oändliga infall. Han beter sig ofta aggressivt. Vanligtvis är han den mest bullriga, i mitten av kampen, där bortskämdhet och upptåg är. Det är svårt för honom att lära sig nya färdigheter, förstår inte många uppgifter dåligt och är svårt att lära sig. Självkänslan är ofta underskattad. Han vet inte hur han ska slappna av och lugna ner sig. Tystnad kommer bara under hans sömn. De sover sällan under dagen, bara på natten och sedan rastlöst. På offentliga platser kan ett sådant barn ses direkt. Han skriker, knackar på fötterna, rullar på golvet, rör vid allt, försöker klättra överallt, tar något, reagerar inte på sina föräldrar. Det är inte alls lätt för föräldrar från en barns födelse. De måste klara sig själva med sin skam och skuld gentemot sitt barn. Och som regel kan de bara be om hjälp när svårigheter överskrider alla gränser.

Orsaker

Det finns flera sätt att klassificera orsakerna till ADHD hos ett barn. Jag föreslår att överväga ett av begreppen orsakssamband:

• Neurofysiologiskt - kränkning av bildandet av funktionella relationer mellan hjärnans inre strukturer. Nämligen mittlinjestrukturerna och olika områden i cortex. De impulser som genereras i olika delar av hjärnan interagerar inte bra med varandra, vilket leder till disinhibition, trötthet hos barnet.
• Biokemisk - påverkan av sådana medlare och hormoner som adrenalin, noradrenalin, dopamin har bevisats. Dessa ämnen kallas katekolaminer, och deras ämnesomsättning i kroppen är katekolamin. Denna funktion är troligen fortfarande dåligt formad i en ung organism. Den biokemiska orsaken bekräftas av effektiviteten av behandling med några psykostimulanter som påverkar denna ämnesomsättning.
• Neuropsykologisk - underutveckling och / eller avvikelse i utvecklingen av högre mentala funktioner som ansvarar för motorisk kontroll, självreglering, inre tal, uppmärksamhet och arbetsminne.
• Genetisk - 10-15% av barnen har en ärftlig predisposition för denna sjukdom. Med framstegen inom molekylär genetik har abnormiteter i flera gener hittats som är associerade med ADHD -symptom.

Förutom, orsakerna till ett barns hyperaktivitet kan övervägas från följande två positioner:

• Biologisk - organisk hjärnskada under graviditet, förlossningstrauma
• Socio-psykologisk - mikroklimat i familjen, föräldrars alkoholism, levnadsvillkor, fel uppväxtlinje

Diagnostik

Hyperaktivitetssyndromet är främst baserat på funktionell omognad eller störningar i arbetet i ett specifikt hjärnsystem - retikulär bildning. Det är hon som säkerställer samordning av lärande och minne, bearbetning av inkommande information och behållning av uppmärksamhet.

För en mer exakt diagnos finns detta syndrom listat i DSM-IV Diagnostic Manual for Mental Disorders. Så vi kan titta på kriterierna på grundval av vilka läkaren kan fastställa denna diagnos.

Det är ofta svårt att diagnostisera detta syndrom. Diagnosen utförs i två riktningar: uppmärksamhetsstörningar och hyperaktivitet / impulsivitet.

För att ställa en sådan diagnos krävs att det finns 6 av 9 kriterier för både nedsatt uppmärksamhet och hyperaktivitet.

Om ett av symptomen dominerar i diagnosen indikeras det. Till exempel: "attention deficit disorder med en övervägande hyperaktivitet och impulsivitet." Det finns också en "kombinerad form av ADHD".

Av de mycket viktiga diagnostiska kriterier för symtom:

• symtomen på sjukdomen måste uppträda före 8 års ålder;
• observeras i minst 6 månader på två områden av barnets aktivitet (i skolan och hemma);
• bör inte manifestera sig mot bakgrund av en allmän utvecklingsstörning, schizofreni, några neuropsykiatriska störningar;
• bör orsaka betydande psykiskt obehag och feljustering.

Det sista kriteriet är oerhört viktigt. Det här är inte bara ett aktivt, rastlöst barn som utmattar föräldrarna, det är först och främst en sjukdom som leder till allvarligt psykiskt obehag för barnet och hans nära och kära. Denna störning är inte intermittent, och inte bara hemma eller på gatan på platsen, inte på vägen hem från affären eller besöker din älskade moster. Det är mycket svårt för ett sådant barn att anpassa sig, anpassa sig till socialt liv, han behöver hjälp av både specialister och släktingar.

För diagnostik använder en psykiatrisk läkare, en medicinsk psykolog, en klinisk psykolog ett antal psykologiska tekniker, liksom neuropsykologiska tekniker, observation och dialog. En viktig roll i utvecklingen av denna symptomatologi spelas av föräldrarna och barnets nära miljö. Specialisten observerar en sådan patient i dynamik.

Det är inte möjligt att diagnostisera ADHD i ett samråd

På grund av att barn med ADHD har motorisk inhibering, vilket manifesterar sig i alla typer av kropps- och ögonrörelser, rekommenderas en obligatorisk neurologisk undersökning, om det behövs, även ytterligare metoder: EEG, CT, etc.

Det är svårt att diagnostisera hyperaktivitetssyndrom hos ett barn. Sådana manifestationer liknar mycket ryaz av andra tillstånd och sjukdomar. Först och främst är det viktigt att skilja mellan ADHD och normal hög fysisk aktivitet som finns hos många barn. Dessa symtom kan vara personliga egenskaper hos ditt barn. Glöm inte att uppmärksamhet och självkontroll hos barn håller på att utvecklas naturligt och helt enkelt kan vara omogna.

Det finns andra fall av barnets speciella beteende

• Detta kan vara en reaktion på en kris i familjen, skilsmässa från föräldrar, en dålig inställning till ett barn, pedagogisk försummelse, ibland överskydd.
• Orsaken kan också vara en kränkning av anpassningen till skolan, en konflikt mellan ett barn och en lärare, ett barn och föräldrar, ett barn och vänner.

Vi kan inte stå åt sidan, eftersom dessa symtom också kan manifestera sig i allvarligare sjukdomar, såsom depressiva tillstånd, sömnstörningar, maniodepressivt syndrom, språk- och kommunikationsstörningar, koordinationsstörningar, kroniska tics, etc.