Skuld Och Ansvar: Upplev Skillnaden

2024 Författare: Harry Day | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 15:54

Skuld och ansvar

Skuld. Ett unikt sätt att påverka människor. enkelt och enkelt att forma. sedan barndom. "Det är ditt fel." alla har hört dessa ord adresserade tusentals gånger.

Skuldkänslor orsakar ilska, förbittring, önskan att bevisa din oskyldighet på något sätt, på något sätt. Skuld är bokstavligen sugen på straff … Och när straffet kommer, då behöver nödvändigtvis lättnad följa. och det sorgligaste är att förutom lättnad finns det inget annat. Du kan redan göra ingenting åt det. Straffet räcker. Ibland straffar en person sig själv. Och detta straff är ännu starkare, hårdare än det som andra skulle ha tilldelat honom. då är den skyldige nästan en nationalhjälte: det var hur coolt han straffade sig själv!

Människor uppfostrade en känsla av Skuld vet mästerligt hur de ska rättfärdiga sig själva. Inte mindre mästerligt vet de hur de ska hitta straff för sig själva. Och de bryr sig inte alls om att konsekvenserna av dådet förblev desamma, att smärtan förblev smärta. Det viktigaste för dem har redan gjorts - Straff mottagen.

Det är helt värdelöst att förvänta sig av en sådan person att han på något sätt kommer att rätta till situationen, att han åtminstone kommer att tänka på hur detta kan korrigeras. För honom har cykeln redan slutförts. … Varje anmärkning riktad till en person som väckts med en känsla av Skuld uppfattar det som en anklagelse. Inte en önskan att förstå vad som hände, hur det hände, vad man kan göra åt det, utan bara som en anklagelse. Därför, när man pratar med en sådan person, är det ofta en känsla av maktlöshet att förklara något: som om han inte hör dig. Favoritformel för den skyldige - HAN ÄR DEN FÖRSTA STARTEN, DETTA ÄR FÖR HANS JAG GJORDE DETTA. tja, till exempel var det han som skrämde mig med något där. att jag inte kunde berätta sanningen för honom.

Men dessa människor, som blir vuxna, uppnår den högsta färdigheten i förmågan att skylla på andra

Ansvaret är helt annorlunda. Detta är möte med resultatet av ens handling …”Ja, jag gjorde det, det var jag och ingen annan.

Och det är jag som måste korrigera konsekvenserna av denna handling av mig - för att ändra resultatet. Så mycket som möjligt. För att leta efter andra alternativ, för att kompensera för skadan - först och främst moraliskt.

Det är mycket svårt att i en person utbilda ansvaret för de handlingar han har begått, för den uppgift som han har anförtrotts, för honom själv, för sitt liv, för livet för dem som är nära och som han älskar. För det finns ansvar där också. Jag är ansvarig för detta - och det betyder att jag inte kommer att leta efter de skyldiga, jag kommer inte att vänta på straff - jag kommer att analysera VARFÖR det hände, och jag kommer att tänka på vad som behöver göras för att göra resultatet det minst traumatiska.

****

Barnet spred sig och tog inte bort leksakerna. För att främja en känsla av ansvar är det tillräckligt att förklara för honom att detta inte är bra och sedan insistera på att han tar bort leksakerna. Och i inget fall städa upp för det. En kastad leksak kan trampas på av någon, den kan gå sönder - och leksaken kommer inte att finnas där längre. Detta är resultatet som barnet kommer att möta. Inte "du själv är skyldig", men "se vad som hände? Låt oss tänka på vad som behöver göras för att detta inte ska hända nästa gång."

****

Den skyldige - två motsatta känslor: rädsla för straff och önskan att bli straffad. Rädslan för straff får en person att leta efter en annan skyldig person, flytta sin skuld till en annan, göra ursäkter, ta illa vid sig, ljuga. Lusten efter straff beror på att EFTER straff en person känner sig helt fri från allt, och framför allt - från skuld. nu kan du ingenting göra - det viktigaste har redan gjorts: straffet har mottagits. Och nu kan du fortsätta relationen, leva vidare utan att belasta dig själv med tankar om vad som hände. och sådana människor är mycket förvånade över kravet efter straffet att på något sätt korrigera något, att göra något annorlunda: trots allt har straffet mottagits? Vad mer vill du ha av mig?

För en ansvarig person själva begreppet straff är förstås förståeligt. Men han förstår inte varför han kan straffas, om han redan gör allt för att rätta till situationen. Han tog ansvar, han GÖR, utan att flytta något till någon - vad har straffet med det att göra.

Den ansvariga personen blir upprörd över resultatet och börjar göra något. Den skyldige är kränkt, arg och gör INGENTING.

Den skyldige uppfattar kritik i sitt tal som en anklagelse. Ansvarig - som en signal SKA GÖRA NÅGOT.